陳如雪爸爸經常對我說：「乙個知識不全的人可以用道德去彌補，但乙個道德不全的人卻難以用知識去彌補。」道德可以是一種奉獻、誠信、謙讓、孝道，在我們身邊有許多榜樣，都是值得我們學習。
他們默默地奉獻著，在社會上。他們可能是老師、工人、志願者、軍人、甚至是乙個孩子，內心都有著道德。
書中寫的故事十分感人，有一種道德叫奉獻。2023年5月12日，汶川大**樓房劇烈的搖晃著，在這一瞬間老師不顧自己的安危，只想著用自己的血肉之軀去保護他的每乙個學生。在這一瞬間，老師就像我們的媽媽多麼偉大。
志願者們也不顧自己的生命，在餘震不斷的廢墟上救人，在最危險的時候。偉大的老師用自己的生命換來了學生的生命，讓我敬佩。乙個普通的園丁，他只知道，他要保護自己的學生，但他卻再也看不到那些可愛的孩子了。
也有時候，道德會是一種謙讓。孔融讓梨小小的孔融把從來也沒吃過的梨給了弟弟，這種謙讓也是道德。把自己從來都沒吃過的東西給別人，換了我，早就占為己有。
其實謙讓可以是：給別人讓座、把自己好的東西分享給別人······
看了這本書，讓我想起《釣魚的啟示》中一段話：道德只是一
個簡單的是與非的問題，但實踐起來卻很難。現在覺得文中的父親說的很對，是呀，同學們，文明禮儀就在身邊，讓我們行動起來。善，不應微小而黯淡。做文明之人，永遠呼喚！一生追求！
《做有道德的人》讀後感
道德是一雙手，能推開封鎖在心裡的一扇窗 道德是一扇窗，窗外是蔚藍的天空 道德還是一顆心靈的種子，會讓你得到前所未有的快樂！這次我讀了，做乙個有道德的人 這本書後獲得了許多感動和教育。而在眾多文章中，我對 北極川在哭泣 這篇短文感受最深。在2009年麥可 諾蘭來到了挪威的斯瓦爾巴群島，拍下了一張震驚全...
做有道德的人讀後感
道德 是乙個不陌生的字眼，它是發展先進文化，構 類文明，特別是精 神文明的重要內容，是人與個人 個人與社會之間各種關係的一種特殊的行為 規範。道德一詞由來已久。早在兩千多年以前，我國古代的著作中就出現了 道德 這個詞語。道 表示事物運動變化的規則 德 表示對 道 認識之後，按照它的規則把人與人之間的...
做有道德的人讀後感大
做乙個有道德的人 有感想做乙個有道德的人說難不難，說容易也不容易 道德我的理解是是與非的問題，聽起來很簡單但是實踐起來卻很難，需要我們不斷的努力接受每一次是與非的考驗。責任感是道德標準的基本門檻，每個人都應該自覺的把分內的事情做好，任何乙個人從出生開始就肩負著生存，學習，工作，奉獻的責任。乙個游離於...