1．李白，字太白，世稱「詩仙」「千古一詩人」。杜甫，字子美，世稱「詩聖」。
「李杜」指李白、杜甫的詩作。李杜是我國詩歌史上的「雙子星座」。
2．宋詞一般分為分為「豪放派」和「婉約派」。 「豪放派」代表詞人是蘇軾、辛棄疾等。「婉約派」 代表詞人是李清照、柳永等。
3. 詩仙李白，詩聖杜甫，詩魔白居易，詩佛王維，詩鬼李賀，詩囚孟郊和賈島， 詩豪劉禹錫。李白是浪漫主義詩人代表。
杜甫是現實主義詩人代表。孟浩然是山水田園詩人代表。王昌齡、高適、岑參是邊塞詩人代表，白居易、元稹是新樂府運動詩人代表。
4．《詩經》中國最早的一部詩歌總集。由孔子修編。共收入詩歌305首，古稱「詩三百」。由風、雅、頌三部分組成。是中國現實主義文學的開端。
《楚辭》中國第一部浪漫主義詩歌總集，主要有偉大的愛國詩人、中國第乙個浪漫主義詩人--屈原、宋玉等人作品。屈原是戰國時期楚國人，代表作有《離騷》、《天問》、《九歌》、《九章》等。端午節吃粽子，就是紀念愛國詩人屈原
《詩經》與《楚辭》並稱「風、騷」。 「風、騷」是中國詩歌史上現實主義與浪漫主義的源頭。
《漢書》中國第一部斷代史史書。
《論語》是中國第一部語錄體著作。儒家經典之一。由孔子的**編輯而成，記載孔子及其**的言行。
司馬遷《史記》中國第一部紀傳體通史。被史界譽為「實錄、信史」巨著。
魯迅讚譽《史記》為"史家之絕唱,無韻之《離騷》」，高度概括史學、文學領域取得了巨大成就。
孫武《孫子兵法》我國第一部軍事著作。
《說文解字》中國第一部字典。
5．民間四大傳說：牛郎織女、孟姜女哭長城、梁山伯與祝英台、白蛇傳。
6．南宋著名理學家朱熹將"四書"、"五經"合稱為《四書五經》，是古代儒家經典，成為中國歷代讀書人的必讀書。
「四書」指：《大學》、《中庸》、《論語》和《孟子》
「五經」指：《詩》《書》《禮》《易》《春秋》
7．春秋戰國時期，文化"百家爭鳴"。代表人物有：儒家的孔子和孟子，道家的老子和莊子，法家的韓非子。
8．我國國歌歌名《義勇軍進行曲》,作詞田漢,作曲聶耳。
9．孔子「吾十有五而志於學，三十而立，四十不惑，五十而知天命，六十而耳順，七十而從心所欲，不踰矩。」而立(三十) 不惑(四十) 知天命(五十) 花甲(六十) 古稀(七十) 耄耋(**十) 期頤(一百)
10．「唐宋八大家」指唐朝的韓愈、柳宗元，宋朝的歐陽修、蘇洵、蘇軾、蘇轍、曾鞏、王安石。
11．魯迅《狂人日記》中國第一篇白話**。魯迅代表作有《阿q正傳》，**集《吶喊、》《彷徨》，散文集《朝花夕拾》等。
郭沫若《女神》中國第一部新詩集。
12．三國時期「三曹」指曹操、曹丕和曹植三父子。 集中體現「建安風骨」特點的代表作家。
北宋時期「三蘇」指蘇洵、蘇軾和蘇轍三父子。
書法史上「二王」指王羲之、王獻之父子。
13．《紅樓夢》中主要人物有賈寶玉、林黛玉、薛寶釵等。,又名《石頭記》。
14．蘇聯作家高爾基的自傳體三部曲是《童年》、《在人間》和《我的大學》。
15．中國四大古典名著：
《水滸傳》元施耐庵，作品人物有「花和尚」魯智深， 「豹子頭」林沖。
《三國演義》元羅貫中 《西遊記》明吳承恩 《紅樓夢》清曹雪芹
16．世界著名童話作家
丹麥作家安徒生,作品《海的女兒》《醜小鴨》.
德國作家格林兄弟，作品《灰姑娘》《小紅帽》《白雪公主》。
17．初唐四傑：王勃、楊炯、盧照鄰、駱賓王。
18．文房四寶：湖筆、徽墨、宣紙、端硯。
19．古稱「三教九流」三教指儒、道、佛三教。
20.愛國詩人陸游是我國歷史上留下詩篇最多的詩人，流傳詩有九千多首篇。
21. 句子從語氣和用途上分，陳述句、感嘆句、祈使句、疑問句。
22．國畫四君子：梅、蘭、竹、菊。
歲寒三友：松竹梅
文學四大體裁：詩歌、**、散文、戲劇。
五行：金木水土火。
古代四藝：琴、棋、書、畫。
古代四大發明：指南針、造紙、印刷術、火藥。
世界四大文明古國：古埃及、古巴比倫、中國、印度。
長江三峽：瞿塘峽、巫峽、西陵峽。
長城著名三關：山海關、居庸關、嘉峪關。
小學六年級語文學困生幫扶計畫
五 轉化學困生措施 1 培養學困生的自信心。只有樹立起後進生的自信心，我們的轉化工作才找到了起點。2 要用科學的方法教育後進生。3 對學困生多寬容，少責備。要做到 三心 誠心 愛心 耐心。4 教師不僅要注意培養後進生的學習興趣。注意培養其興趣的穩定性和集中性，使後進生有恆心 有毅力，在學習中專心致志...
六年級語文學科總結
2011 2012學年度第一學期 歲月如梭，時光流逝，乙個學期轉眼間就過去了。這學期，我根據小學語文課程標準執教。認真學習，深入研究教法，虛心向前輩和同年組的老師學習。經過乙個學期的努力，獲取了一定的成績。為了更好地指導今後的教學，特對本學期的語文教學總結如下 一 取得的成績 1 課堂教學中，努力體...
六年級語文學科小結
今學期我擔任六 3 班語文教學工作。在校領導和同事們的協助下，我順利的完成了本學年的工作。本學期我擔任六年級3班的語文教學和班主任，回顧這一學年，既忙碌，又充實，有許多值得總結和反思的地方。現將本學年的工作做乙個小結，藉以促進提高。一 基本情況概述 六 1 班的同學比較活躍，上課氣氛積極，但中等生 ...