科學學習方法的要素及養成

2022-11-02 00:03:07 字數 936 閱讀 2168

四、複習

複習的主要任務是深入理解和掌握知識,進一步提高運用知識的技能,使知識融會貫通。在複習時,學生應注意幾個方面:①當天的功課當天複習,同時複習前一天學習和複習過的內容,把新舊知識聯絡起來;②在結束乙個單元的課程後,要全面複習單元的知識要點,重點領會各知識要點之間的聯絡,使知識系統化和結構化;③在考試前,要系統複習學過的內容,著重弄清各單元知識之間的聯絡,力求達到「透徹理解、牢固掌握、靈活運用」的目的。

五、考試

通過考試,學生可以了解自己的學習狀況,總結經驗教訓,以便改進學習方法。首先,學生必須正確對待考試。當取得好成績時,學生不能驕傲,應時刻提醒自己還需更加努力地學習;當沒有考好時,學生也不能氣餒,應認真分析原因,找出問題,吸取教訓。

其次,在答卷時,學生必須認真審題,仔細檢查,保持捲麵整潔,書寫工整,答題步驟要完整。最後,學生還要重視考後分析,以便找出自己在學習當中存在的問題。

六、建議

1.記內容提綱

在教學中,大多數教師都會在黑板上列出提綱,簡明、清晰地呈現教學脈絡和教學的重點、難點等內容。因此,學生有必要記下這些內容提綱,以便課後進行複習,從整體上把握知識框架。

2.記思路方法

學生還應該記錄教師在課堂上介紹的解題方法和分析思路,然後在課後內化。如果對教師所講內容有疑惑,學生可先獨立分析,或者與教師商榷和**,共同解決問題。

3.記歸納總結

學生應該記下教師的課後總結,因為它濃縮了一堂課的內容,對於學生掌握學習重點及各部分知識之間的聯絡,尋找規律很有幫助。

4.記錯誤反思

在學習過程中,學生不可避免地會犯這樣或那樣的錯誤,記下自己所犯的錯誤,可以起到警示的作用,有利於學生糾正錯誤,調整思路和方法。

剛剛公升入高中,有些學生認為可以松一口氣了,其實這種想法很危險。學生必須從高一就養成勤奮、刻苦的學習態度,嚴謹、認真的學習習慣和科學的學習方法,這對於他們高中的學習非常重要。

(作者單位:江西省南昌市第二十中學)

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