複習溶液的形成

2022-11-01 21:30:11 字數 2103 閱讀 8000

考點10 溶液的形成

一、選擇題

(2012湖北黃石22題,1分)下列實驗現象或結論的描述中錯誤的是( )

a.碘易溶於水

b.高錳酸鉀幾乎不溶於汽油

c.水和植物油混合後用力振盪可形成乳濁液

d.乙醇能與水互溶

【答案】a

【解析】物質的溶解性與溶質和溶劑的性質有關,單質碘不溶於水,易溶於酒精和汽油中。

(2023年湖南衡陽,16題,2分)實驗室要配製50g10%的氯化鈉溶液,其中操作方法不正確的是

a.計算所需氯化鈉的質量為5g,水的體積為45ml

b.在托盤天平左盤放5g砝碼,然後在右盤新增氯化鈉至天平平衡,再將氯化鈉倒入燒杯中

c.用50ml量筒量取45ml水,倒入上述燒杯中

d.用玻璃棒攪拌,使氯化鈉完全溶解

【答案】b

【解析】托盤天平的使用規則是「左物右碼」,即左盤放被稱量物質,右盤放砝碼。

16.(2023年江蘇蘇州,16題,2分)下列有關過氧化氫(h2o2)的說法錯誤的是

a.過氧化氫由氫元素和氧元素組成

b.過氧化氫分子中的氫、氧原子個數比為1:1

c.質量分數為6%的過氧化氫溶液中水是溶質

d.常溫下過氧化氫也能自行分解.其溶液中含有少量氧氣

【答案】c

【解析】未指明具體溶劑名稱的,一般指的是水溶液。水是溶劑。

(2023年江蘇無錫,5題,1分)將少量下列物質分別放入水中,充分攪拌,不能得到溶液的是( )

a.蔗糖 b .氯化鈉 c.麵粉 d.高錳酸鉀

【答案】c

【解析】溶液的特徵是均一性、穩定性、混合物,麵粉不溶於水,不具備均一性、穩定性,不能形成溶液。

(2023年江蘇泰州,4題,1分)下列洗滌方法中,利用乳化原理的是

a.用食醋除水垢 b.用稀鹽酸除鐵鏽 c.用汽油清洗油漬 d.用洗潔精清洗油汙

【答案】d

【解析】乳化作用就是將大分子斷裂成小分子,降低其對容器的附著力,家庭裡用的洗滌精就是利用了這種原理。

3.(2023年重慶,3題,2分)調味劑是重要的食品新增劑,將下列調味劑加入水中,不能形成溶液的是( )

a.食鹽b.蔗糖c.味精d.芝麻油

【答案】d

【解析】芝麻油與水混合,形成的是乳濁液,而不是溶液,其不具備穩定性的特徵。

(2023年四川瀘州,14題,2分)欲配製100g質量分數為10%的氯化鈉溶液,必須要的儀器組合是( )

①托盤天平 ②燒杯 ③玻璃棒 ④100ml量筒

a.①② b.①②③ c.①②③④ d.①②④

【答案】c

【解析】配製溶液的步驟為計算、稱量、溶解,結合操作,每步所需要的儀器為:天平、量筒、燒杯、玻璃棒。

8.(2023年山東泰安,題,2分)溶液在日常生活中應用廣泛。下列對溶液的有關說法正確的是

a.溶液都是無色、透明的液體 b.溶液中只能有一種溶質

c.溶液中各部分密度不同 d.溶液中各部分性質相同

【答案】d

【解析】溶液具有均一性,均一性指的是溶液形成之後,溶液各部分的組成和性質完全相同。

4. (2023年山東煙台,4題,1分)溶液對人類的生產、生活都有很重要的意義。下列關於溶液的說法正確的是( )

a.均一、穩定的液體都是溶液

b.溶液組成中一定含有水

c.飽和溶液就是不能再溶解任何物質的溶液

d.融雪劑的作用原理是利用某些物質水溶液的凝固點低於0℃

【答案】d

【解析】溶液是混合物,混合物的凝固點一般低於組成它的各組分的凝固點,融雪劑溶於水後會形成溶液,降低了凝固點,可使雪在低溫下融化。

二、填空、簡答題

三、實驗**題

(2023年四川樂山,46題,4分)小紅在實驗室欲配製一定質量分數的食鹽溶液。

(1)b儀器的名稱是上面的儀器中除b、e外,她必須選用的儀器還有(填字母編號

(2)e的作用是配製的步驟可以概括為計算、稱量和量取裝瓶。

【答案】 (1)燒杯 d、g (2)攪拌溶解

【解析】溶液的配製過程包括:計算、稱量、溶解等步驟,每一步所需要的儀器包括:天平、量筒、燒杯、玻璃棒。

四、分析與計算

《溶液的形成》說課稿

一教材分析 1.教材地位 本課知識對學生來說是非常熟悉的,生活中也有許多學生感興趣的素材,如,學生們都喝過糖水 飲料,打過點滴,品嚐過汗水的味道,而且在實驗中也多次用到溶液如鹽酸 硫酸銅溶液等,所以在本節的學習中,學生既能聯絡生活實際來學習溶液的形成和乳化作用,又能進一步運用 性學習的方法,未知知識...

課題1溶液的形成

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