雙河初中2019-2020學年度第一學期
工作總結
匆匆的四個多月轉瞬即逝，回顧起來充實而有收穫。在黨的「十九大四中全會」和***新時代中國特色社會主義理論精神的推動下，在黨建工作的引領下，在縣教體局的正確領導下，以「五河縣2023年為教學質量提公升年」為動力，以「新時代」課堂教學改革為抓手，以「讓每個學生都發展得好」為辦學理念，進一步深化課堂教學改革，深入發展素質教育，創新學校特色發展，重點抓好學生的德育和教師「六查六看」師德師風建設工作，提公升了教育教學質量，促進了學校各項工作全面、健康、快速發展，並取得了可喜的成績。現將本學期工作總結如下：
一、加強領導班子作風建設，推行民主化管理，強化服務意識
1.加強了理論學習。
組織了黨員、領導班子開展黨的「兩學一做」實踐活動和「六查六看」師德師風整頓活動，通過黨組織標準化建設等多種形式，切實提高了領導班子的思想素質和理論素質。
2.公開辦事程式。
學校實行校務公開制度，對教師關心的熱點問題第一時間進行了公開：學校經費，學校每週工作安排，收支、支出明細賬，學校各種方案制度，評優晉級、教職工年度考核、教師獎勵性績效工資分配及「四有好教師」評選等情況。還有學生家長關心的問題：
貧困學生推薦花名冊、「美德少年」、三好學生及優秀學生幹部等進行了校務公開。平時辦事嚴格,做到嚴謹規範，公平公正，凡事不是乙個人說了算，如重大經濟支出，學校建設長遠規劃等大事，都經過班子會議反覆討論後形成決議，促進了學校領導班子的作風建設制度化和規範化。
二、堅持德育為先，注重安全教育，夯實服務基礎
我校一直堅持把德育作為教育教學工作的重中之重來抓，突出德育工作的實效性和針對性。以各種活動為載體，加強師德師風建設和學生德育養成教育。
1、加強師德教育，開展師德建設系列活動。
廣泛宣傳，營造氛圍。師德建設活動重在宣傳，貴在堅持，學校利用板報、廣播等開展宣傳教育活動，利用例會學習《中小學教師職業道德規範》、學習「五河縣師德七條禁令」「安徽中小學教師職業道德」「中學教師專業標準」等法律法規檔案、學習《李希貴：新時代校長十項修煉》、通過「我的教育教學故事」徵文、師德演講比賽、 「師德師風承諾書」簽名活動等方式切實提高了我校教師師德師風。
在師德建設活動中，善於發現和挖掘身邊的先進師德典型，並做好學習和宣傳工作。繼續深入學習師德先進事蹟，努力提高活動的針對性、實效性。我校建立健全師德師風考核制度，把師德作為考核教師工作的重要內容、職務聘任和績效考核的重要依據。
2、加強宣傳陣地建設。
我校結合文明縣的建立美化、亮化、淨化、文化的要求，在工會的協調下教導處、辦公室、團委以學生為主體，充分利用黑板和校園廣播等宣傳工具，在建立校園文化等方面做出良好成績。配合學校的各階段工作重點，充分利用宣傳櫥窗進行宣傳，如對「社會主義核心價值觀」「中小學生文明禮儀歌」、「生命科學」、「法治報告」「遠離毒品珍愛生命」「誠信教育」等專題舉行展覽。各班級每週都舉辦一次主題班會如「防溺水」「防交通」「食品安全」「愛國主義」等對學生進行「安全、德育」宣傳教育。
學校在開學初組織學生軍訓並對學生進行入學教育（對學生進行《社會主義核心價值觀》《中學生守則》《中學生日常行為規範》教育），團委舉行「新中國成立70周年」系列活動，對每期板報都進行檢查評比，結果納入班級量化評比考核中，並將檢查結果進行公示；團委組織優秀團員到革命紀念地緬懷先烈，組織拉練活動鍛鍊學生意志；開展感恩和學雷鋒系列活動。團委還組織師生及家長進行每週一次的「青年大學習」活動，讓大家了解關心國家大事。
3、加強衛生、安全保衛工作。
學校實行安全月報制度，每月實施一次安全排查，教育學生用電安全，勞動安全，飲食安全，運動安全，防火安全。學校經常檢查用電線路和開關，及時更換破損的用電設施，教育學生合理使用開關。教育學生出入校門要謹慎慢行，注意施工工地不要靠近，回家上學橫過馬路要左右看，確保自身安全。
上學、放學走讀生不騎電單車，不坐三無車。不吃不合格的小食品。每學期舉行一次舉行防震演練、消防演練。
進一步落實、強化保衛工作制度和崗位職責。嚴防社會閒雜人員混入校園，尋釁滋事。對校園內重點部位，如食堂、宿舍落實防火、防盜措施，做到有備無患、警鐘長鳴。
在課間、中午等重點時段加強了巡查，安全工作不僅僅是學校領導和保衛人員的事，全體師生員工都有責任和義務作好安全工作。本學期，學校沒有發生一起安全事故。
三、以課改為抓手，積極推進課堂建設，促進學校教學質量的提公升，紮實推進素質教育。
新的課程標準頒布是基礎教育的重大改革，對此，我校積極響應並付諸實施，以課堂為中心，以實效促質量，以教學為中心，以質量興學校，在忙碌的學校工作中我們目光和精力始終集中在教學第一線，主要通過抓好以下工作來確保教學質量的提高。
1、確立課程改革為學校工作重點，在原先「先學後教課改」工作的基礎上，繼續推進完善所制定的課改具體計畫。
2、通過參加培訓、聽講座、觀摩課、參與教育資源平台等形式加強「課改」理論學習和培訓。學校開展「讓每一位教師都上一節最滿意的公開課」活動與局裡組織的「四賽」活動結合起來，通過學校選拔參加縣級「四賽」，多位老師課件、微課、「一師一優課」獲得省級獎。平時教學中把學習新課程標準同實際教學結合起來貫徹新課標，滲透新課標。
3、我校依照教育優質均衡發展的要求依據國家課程標準制訂了《雙河初中教學常規管理制度》，讓教學常規走向教學常態。教學常規是教學工作取得成效的前提與保障。進一步加大了教學常規管理的檢查力度，學校加強對教師備課，上課，作業檢查，把握情況，努力提公升了學校教學精細化管理水平；嚴格按照國家課程管理標準，「開齊、開足、教好」各類課程；加大了課程計畫執**況的督查力度；嚴格在校作息時間的管理，切實控制學生在校學習時間，使本學期的教學的各個環節規範有序。
4、建立了備課、作業月查制度，領導班子參加到各教研組認真檢查，評出等級作為學期考核的一項重要內容。
5、學校響應局裡號召，積極組織課後服務，制定課後服務方案 ，進行分層教學，對學生進行培優補差。選拔優等生參加縣學科素養競賽，取得了很好的成績。
6、實行段考制度，認真組織，嚴肅考風考紀，選擇友鄰學校為參照進行對比，提高了教師的積極性。正是我們平時的努力，我校在上學期全縣統考中取得了好成績。
四、強化校本教研，促進教師專業成長
本學期我們加強了對校本教研工作的管理，以「把時間還給學生，把快樂還給學生，把愉快健康還給學生」為思想指導，採取紮實推進、穩步提高、努力踐行的策略。為了切實提高教師參與教研的積極性和實效性，提高教師的教研能力和水平，我校制定教研制度並建立教研激勵機制。
1、加強理念教育 。理念是教育的先導，為了更新教師的教育教學理念，我們採取了培訓學習的方式，利用校會、教研組會議，備課組會議等形式以及參加遠端培訓。組織教師進一步學習領會新的教學理念（我校給每一位老師徵訂了《做新時代合格教師》），使新的理念深入人心。
2、舉辦「讓每一位教師都上一節最滿意的公開課」活動，讓老師有了展示自己風采的舞台。積極準備，精心備課，對增強教師的教學能力，提高教學水平，促進教師專業成長，收到了良好的效果。本學期我校積極參加片區教研，學校組織教師到片區兄弟學校聽課，通過教研活動我校教師教學技能有了很大的提高。
學校組織教師積極參加「四賽」活動，我校教師積極參加網上資訊化大賽，多位教師獲得市、省級獎，學校被評為優秀組織獎，促進我校教師的資訊科技應用能力的提公升。
結合本校實際，開展針對青年教師、畢業班教師和優秀教師為重點的公開課，發揮他們的引領作用，提高他們的課堂教室實效。新的課程改革，對教師提出了新的要求，通過校本培訓和外出學習，教師已基本更新了教學理念，但在實際運用中還難以適應。不少教師拿起筆來，將自己在教學中的經驗、心得體會寫出來，形成一篇篇教案、案例、**。
3、強化校本研訓。校本教研在上課、聽課、評課等方面採取了紮實有效的措施，每位專職教師每學年至少上了一節校內公開課和開展我最滿意一節課活動與縣組織的「四賽」結合，選拔「四賽」活動中的優秀教師。每學期聽課不少於10節，做到了一課一評，備課組定期組織主題教研活動，每次活動都有主題、有內容，並做好了詳細記錄，以保障教研活動的質量。
抓實理論學習，針對熱點理論系統研讀，做到了有主題、有主講、有研討、有感悟。
五、打造優美環境，搞**件建設
優美的環境能提高人的素質，我校努力建立優美的校園環境，加強對校內苗木、花草、草坪的栽培與管理，努力創造良好的工作和育人環境,通過環境育人來提高全體學生的素質。學校努力建立文化校園，在教學樓，綜合樓的裡外安裝文化牌，在體育器材室西牆安裝讓「每乙個學生都學得好」標語牌，各班牆壁都安裝上宣傳標語牌，黑板報等讓學生在耳濡目染中受到教育，我校還對校園西院牆做了**規文化牆，對運動場一圈也做了運動文化，增加校園的文化氛圍，給人以賞心悅目的感覺，使我們的校園成為書香校園，文化校園，綠樹成蔭的校園，鳥語花香的校園。
學校充分利用美術室，**室，留守兒童活動室，體育室等多個功能教室，為有愛好有專長的學生提供展示提高的平台。學校成立了跳繩興趣小組、籃球興趣小組、桌球興趣小組、排球興趣小組、象棋興趣小組。各興趣小組積極開展各種活動，豐富學生的業餘文化生活，培養學生的高雅的生活情趣，陶冶他們的情操，尤其我們排球興趣小組活動積極，排球已發展為我校特色專案，在五河縣中學生奧林匹克運動會排球比賽獲得了好成績。
六、存在問題
本學期，在上級領導的指導和支援下，在全體教師的共同努力下，學校工作雖然取得了一些成績，但我們也清醒地認識到，我們的工作距離上級的要求，還有一點的差距，主要有以下幾點：
1、學校教師結構分配不足，沒有音體美教師，已經嚴重影響我校教學質量和學校發展。
2、師生讀書活動的常規性和積極性需要進一步提高；
3、學校養成教育工作有待提公升；
4、學校的管理工作要進一步科學化、制度化、精細化；
5、校園硬體建設遠遠不能滿足發展的需要，學校沒有足球場，沒有風雨操場，影響學校正常教學工作的開展。
在接下來的工作中，我校全體師生員工決心齊心協力，再創好成績。
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