第一學期總結

2016—2017學年第一學期教育教學工作總結

本學期，我擔任小學六年級的英語教學工作。現根據學生和教學的實際情況對本學期的主要工作做以下總結。

一、重視師德師風建設，努力提高自身修養。

為了自己的學生能學有所成，將來成為建設祖國的棟樑。我把提高自身的修養，多理解學生：了解他們的思想，了解他們的追求，做為對自己工作的基本要求和出發點。

在工作中我時刻提醒自己多從學生的實際出發，而不是以老師的主觀理想為出發點。承認學生在學習和其它行為方面存在的差異，認識到學生中有「鋼」也有「鐵」，而且更多的可能是「鐵」。承認「鐵」的存在，幫助他們成為好鐵。

在處理學生存在的不足時，首選，我時刻提醒自己要有寬容的態度，把學生的培養看成是乙個長期的過程，對待學生要像喝護嬌嫩的花朵一樣。做到「愛心、決心、耐心、細心、恆心」五心齊備。

二、認真學習、領會貫徹英語課程標準

本學期我把學習貫徹新課程標準，作為本學期的業務學習的重點。從課程任務，目標要求，目標描述，教學方法與模式等方面，重新認識新的課程標準，並在本學期的教學中，將學到的理論貫徹到教學實踐中去。

本學期在學校的組織安排下，我重新學習了小學新課程標準，更新了觀念和認識，進一步明確了下一步教學努力的方向，還認真參加了學校組織的新課標考試。

三、思考培優補差的思路。

對與培優補差工作，本學期的工作重點是摸清底細，了解現狀。在培優方面主要是加強對優秀生的督促，增加平時的檢查次數和力度，並充分發揮他們的優勢，讓他們成為良好學風形成的推動者，老師授課的好幫手。對於後進生，本學期的工作目標是培養較好的上課習慣。

逐漸養成上課聽講，思考的習慣。措施是本學期要通過課堂內容簡單重複，簡單問題回答，鎖住學生的注意力，為下一步全面提高學生成績做一些前期準備工作。從現在的情況看，工作中的不足主要體現在差生工作方面，沒能很好地把差生穩下來。

下一步要嘗試寬嚴並重的思路，力求改善差生的課堂面貌。

四、其它工作

嚴格要求自己認真履行老師職責，遵守學校和教研組紀律。努力向小學的老師們學習，盡快適應小學英語教學的需要。認真參加學校和小學語文一組組織的各項活動，如業務學習，理論培訓、聽評課活動等。