機械運動複習

第一章機械運動

1、基礎知識

長度和時間的測量

1. 在國際單位制中長度的單位是________，符號是________，常用的長度單位還有

2. 常用的測量長度的工具是更精確的測量要選用等其他工具。

3. 在國際單位制中時間的單位是________，符號是________，常用的時間單位還有________和________。

4. 測量時間的工具有等。

5和之間的差異叫誤差，誤差不可但是我們可以通過等方法來減小誤差。

刻度尺的使用

1. 使用刻度尺前要觀察刻度尺的和

2. 用刻度尺測量長度時，要沿著所測長度放置，要讓刻度尺的邊靠近被測物體，要不能讀數時，視線要正視刻度尺，與尺面為使測量結果更準確，應估讀到的下一位。

3. 記錄測量結果時，數值後面要寫上

運動的描述

1. 物理學中，我們把物體叫機械運動。

2. 研究物體運動還是靜止，我們首先要選乙個物體作為標準，這個作為標準的物體就是

3. 選擇不同的參照物，描述同一物體的運動時，結論也可能不一樣，這說明運動和靜止是

4. 在我們看來，我們所在的教室是靜止的，教室裡的桌凳、黑板等都是靜止的，但是，如果考慮到我們到地球在繞太陽運動，我們就會發現我們的教室其實是和地球一起繞太陽運動的，所以它是________的；如果將眼光放到銀河系，太陽是的；我們選填「能」或「不能」）找不到靜止的物體。

5. 回憶一下我們乘坐火車的感覺：當我們看窗外時候，會發現地面及地面上的物體被我們拋在身後，這是以為參照物的，如果這時你認為火車在快速的前進，又是以作為參照物。

運動的快慢

1. 速度是表示物體的物理量，用符號________表示。

2. 在物理學中，把與之比叫做速度。

3. 國際單位制中，速度的單位是符號是________或________；交通運輸中速度常用單位是________，符號是________；兩個速度單位之間的關係是：1m/s＝________km/h。

4. 物體沿著________且________的運動，叫做勻速直線運動，它是最簡單的機械運動。

5. 物體做直線運動時，其速度的大小常常是變化的，即在相等時間內通過的路程這種運動叫做變速直線運動。用來描述做變速直線運動的物體的快慢程度。

6. 在**田徑比賽或游泳比賽時，我們往往會關注誰在最前面，這是因為我們習慣採用的方法來比較運動的快慢；在比賽結束公布結果時，裁判是按照所用時間的長短來排名的，因為他採用的是

7. 在一些賽跑比賽中經常會有這樣的情景：跑在第二名的運動員在快到終點的時候突然發力超過原來的領跑者奪得冠軍。

在這個過程中，雖然原來跑在第二名的運動員在突然發力前運動得但是他跑完全程的速度卻比開始的領跑者

測量平均速度

1. 測量平均速度的原理是由此可知，要測平均速度應測和經常用到的測量工具分別是和

2. 在計算平均速度時，要明確運動物體的和的對應性，即明確計算的是在哪一段路程內，或哪一段時間內的平均速度。

2、考點典例

1．有乙個人坐在青島開往上海的輪船上，在快到上海時說：「上海終於來到我的身邊！」他說這句話時所選擇的參物是（）

a．上海 b．青島 c．另一艘和該輪交會的貨輪 d．他坐的輪船

2、乙個正常發育的中學生的身高大約為

a．0.15 m b. l．5 m c.15 m d. 150 m

3、如圖用刻度尺測量一物體的寬度，該刻度尺的分度值是，物體的寬度是 cm。

4、甲、乙兩物體同時同地同方向開始做勻速直線運動，甲的速度大於乙的速度，它們的s-t影象為圖2所示a、b、c三條圖線中的兩條，運動5秒甲、乙間的距離大於2公尺，則（）

a. 甲的s-t圖一定為圖線a

b. 甲的s-t圖可能為圖線b

c. 乙的s-t圖一定為圖線c

d. 乙的s-t圖可能為圖線a

5．我國上海磁懸列車從上海地鐵龍陽路站到浦東國際機場全程30千公尺，單程行駛只要8分鐘，則它行駛的平均速度為多少？

3、當堂過關

一、選擇題：

1．一輛汽車在平直的公路上向東快速行駛，乙個人在行人路上也向東行走，如以汽車為參照物，這個人的運動狀態是（）

a．向東運動 b．向西運動 c．處於靜止 d．不能確定

2．在勻速直線運動中，關於公式v=的下列說法中正確的是（）

a．速度v與路程s成正比b．速度v與路程s、時間t沒關係

c．當速度v一定時，路程s與時間t成反比

d．速度v與時間t成反比

3．乙個物體沿平直公路第1秒運動了10公尺的咱程，第2秒、第3秒所通過的路程都為10公尺，則該物體在3秒內的運動（）

a．一定是勻速直線運動b．一定是變速直線運動

c．可能是勻速曲線運動d．可能是勻速直線運動

4．乙個作勻速直線運動的物體從甲站途經乙站到同仁站，已知甲、乙兩站間的距離跟乙、丙兩站間的距離之比為1：4，則該物體在甲、乙兩站間的速度跟乙、丙兩站間的速度之比v1：v2及在這兩段路程中所用時間之比t1：

t2分別為（）

a．1：4，1：4 b．1：1，1：4 c．1：1，4：1 d．4：1，4：1

5．某同學在50公尺賽跑中，用8秒鐘跑完全程，描述他賽跑快慢的正確敘述是（）

a．該同學每秒鐘跑的路程是6 .25公尺

b．該同學跑到綹時的速度是6 .25公尺/秒

c．該同學在8秒鐘內的平均速度是6 .25公尺/秒

d．該同學跑完25公尺所用時間是4秒鐘

6．a、b兩個物體都做勻速直線運動，通過的路程之比為3：2，所用的時間之比為1：2，則兩物體的速度之比為（）

a．3：1 b．3：2 c．3：4 d．2：3

7．甲、乙兩車從同地出發做勻速直線運動，甲車的速度是10公尺/秒，乙車的速度是甲車速度的1.5倍，甲車出發1分鐘後，乙車才出發去追甲車，下列說法正確的是（）

a．乙車的速度是25公尺/秒 b．乙車出發時距甲車60公尺遠

c．乙車追上甲車需用6分鐘 d．乙車追上甲車時離出發點1.8千公尺

二、填空題：

8.自然界中的一切物體都是在______的，在機械運動中，靜止是______的，行駛著的汽車裡坐著不動的乘客，看到公路兩旁的樹木迅速向後退，這時乘客所選擇的參照物是______。

9.物體叫做速度。速度是表示物體______的物理量，某同學步行的速度為5千公尺/時，其物理意義是指

10.單位換算：7.2千公尺/時=______公尺/秒；5公尺/秒=______千公尺/小時

11.某同學沿筆直的公路從a站走到b站，途中經過中點站c，已知ab兩站相距3.6千公尺，該同學走完ac兩站間的平均速度為______公尺/秒，在cb兩站間的平均速度為_____公尺/秒，在ab兩站間的平均速度為_____公尺/秒。

12.甲、乙兩物體都作勻速直線運動，已知兩物體運動速度之比為4：5，通過的路程之比為5：4，則甲、乙兩物體運動所用時間之比為______。

13.平常我們說「旭日東昇」和「日落西山」，這是以______為參照物的，同步衛星總是「靜止」在地球某處上空，這是以______為參照物的，若以太陽為參照物，這顆衛星應是______的。

14.南京長江大橋下層鐵路全長6700公尺，一列火車長300公尺，行駛速度為70千公尺/時，則這列火車全部通過大橋所用的時間是______時。

三、計算題：

15．甲同學騎車經45千公尺用了3小時，乙同學跑400公尺的記錄是1分20秒。它們兩人誰的速度大？

16．物體作直線運動，前一半時間的平均速度是30公尺/秒，後一半時間的平均速度是60公尺/秒，則物體在整個時間中的平均速度為多少？

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機械運動複習和總結

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