燃燒與燃料複習課學案

2022-10-30 20:51:04 字數 3189 閱讀 3194

第六單元燃燒與燃料 【複習課學案】 2012.12.7

§6-1 燃燒與滅火

一. 燃燒的條件和滅火原理:

把你想到的滅火方法按照主要目的進行分類,並填入下表

根據滅火的原理,你認為燃燒的條件是什麼?

燃燒的條件

二. 促進燃燒方法:

通常促進可燃物完全燃燒有兩種途徑和

1. 乙炔的燃燒

乙炔的充分燃燒:現象反應的化學方程式:c2h2 + o2 —

乙炔的不充分燃燒:現象

2. 碳的燃燒: c + o2(充足)點燃 co2c + o2(不充足)點燃 ( )

co中毒: co與血液中的結合,使失去輸送的能力,使人缺氧窒息死亡。

在高溫下,熾熱的碳可使二氧化碳轉化為一氧化碳: c + co2 高溫 ( )

【練習】

1、下列現象分別採用了什麼方法促進可燃物完全燃燒的?

(1)、在空氣中加熱鐵絲時,鐵絲不會發生燃燒;如果在純氧中加熱鐵絲,它就會火星四射,劇烈燃燒

(2)、化油器將汽油噴成霧狀進入內燃機汽缸

(3)、用煤炭燒鍋爐時,要用鼓風機不斷往鍋爐中鼓入空氣

(4)、家庭用的燃煤通常要加工成蜂窩煤

2、(2011·哈爾濱中考)燃燒是人類最早利用的化學反應之一,火善用之為福,不善用之為禍。下面是一些常用的滅火方法:

①熄滅液化氣灶火焰時,關閉閥門; ②木材著火時,用泡沫滅火器滅火;

③油鍋著火時,用鍋蓋蓋滅熄滅酒精燈時,用燈帽蓋滅;

⑤房屋著火時,用高壓水槍滅火; ⑥森林著火時,將大火蔓延線路前的一片樹木砍掉。

請你從滅火原理角度,選擇一種分類標準進行分類:

分類標準(1包括事例(2填序號)。

三**麵粉加工廠的車間裡懸浮著較多的麵粉粉塵,遇明火就有發生**的危險,這是因為麵粉粉塵與空氣充分接觸後,遇到明火急劇燃燒,在短時間內積聚大量的熱,使氣體的體積在有限空間內迅速膨脹,從而引起**。

可燃物發生**的原因:

可燃物在空間內,如果發生燃燒,短時間內聚集大量的 ,使氣體的體積迅速膨脹,就會引起**。

【練習】

1、(2010·哈爾濱中考).下列圖示中屬於消防安全標誌的是( )

abcd. ②④

2. 為什麼剛開始氫氣在導管的尖嘴處能夠安靜的燃燒,而片刻後瓶內的氫氣就發生**呢?

3. 某同學在研究物質燃燒的條件時,做了下圖所示的實驗;把一條粗金屬絲繞成線圈罩在一支蠟燭的火焰上,火焰很快就熄滅了。對這一實驗的說法不正確的是

(a)金屬線圈內的氣體溫度公升高了

(b)可燃物的溫度降到了著火點以下

(c)金屬絲有良好的導熱性

(d)若預先將金屬絲加熱,蠟燭就不會很快熄滅

§6-2 化石燃料的利用

一. 化石燃料其中是埋藏在地下的不可再生的化石燃料。

二. 化石燃料的綜合利用

1. 石油的分餾: 人們把石油稱為 「工業的血液」

根據組成石油的各物質的不同,將石油分離出不同的燃料,如:汽油、煤油、柴油、潤滑油等,是一種變化。

2. 煤的綜合利用: ① 煤的汽化 ② 煤的焦化 ③ 煤的液化:

3. 開發新能源:化石能源是不可再生的能源,為了保持人類的可持續發展,科學家們正在積極尋找其他可再生的替代資源。 如: 太陽能等。

【練習】

1.(2011·河南中考)燃煤排出的二氧化硫進入大氣後,會引起的環境問題是( )

a.溫室效應b.白色汙染c.酸雨 d.臭氧層破壞

2. 下列關於煤、石油和天然氣的說法錯誤的是 ( )

a.都是可再生的能源b.在地球上的蘊藏量都是有限的

c.都屬於混合物d.完全燃燒時都有二氧化碳生成

3. 天然氣是重要的化石燃料,其主要成分是( )

a、氧氣b、氮氣c、氫氣d、甲烷

§6-3 大自然中的二氧化碳

一. 二氧化碳的迴圈

1. 自然界中二氧化碳的產生途徑和消耗途徑

產生途徑:① 動植物的的燃燒;③土壤釋放;④海水釋放 ⑤森林火災、森林砍伐等。

消耗途徑:① 植物的海水吸收。

2.二氧化碳對環境的影響

大氣中的二氧化碳 (還有臭氧、甲烷、氟氯代烷等) 含量的增加,會引起

(1) 溫室效應的危害:可能導致全球從而使兩極冰川 ,海平面 ,海水**,淹沒部分沿海城市。

(2) 溫室效應防止措施

二. 二氧化碳的實驗室制法

1.藥品及原理:使用和反應,化學方程式

2. 裝置:【p137圖】

發生裝置:固液常溫型

發生裝置的確定需要考慮的因素:⑴、反應物的狀態(如氣態、固態)

⑵、反應條件(如加熱,不加熱)

確定收集裝置時應考慮的因素

主要應以兩個物理性質方面去考慮:(1)氣體的密度與空氣比較;

(2)氣體在水中的溶解性。

收集裝置法, 原因是二氧化碳的

不能用排水法原因是:二氧化碳

3. 檢驗co2

4. 驗滿

5. 實驗步驟:(連、查、裝、收、驗)

【練習】

1. 下圖是化學實驗中常用的幾種裝置。

請回答下列問題:

(1)指出有編號的儀器名稱

(2)利用上述a、d裝置的組合可以製取的一種氣體是寫出實驗室製取該氣體的化學方程式

(3)某同學欲收集一種難溶性氣體,認為e裝置可以代替b裝置。請簡述該同學應如何使用e裝置

2. 硫化氫是沒有顏色,有臭雞蛋氣味的有劇毒氣體。它的密度比空氣略大,能溶於水,1體積水能溶解2.

6體積的硫化氫,溶於水形成氫硫酸。 硫化氫是一種可燃性氣體,2h2s + 3o2 點燃 2h2o + 2so2

實驗室裡常用塊狀固體硫化亞鐵(fes)與稀硫酸反應來製取。

(1)實驗室製取硫化氫的發生裝置可用

(2)收集應用

(3)為了防止多餘的氣體逸出汙染環境,可將其通入中。

三. 二氧化碳的性質

1. 物理性質氣體,密度比空氣溶於水,壓強越大,溶解越多。

固態二氧化碳俗稱

2. 化學性質:

① 二氧化碳呼吸

co2雖然無毒但不能供給呼吸,一些菜窯、深洞內有大量二氧化碳,所以要注意安全。—般應做燈火實驗

② 二氧化碳不能 ,也不

二氧化碳使蠟燭火焰熄滅, 層的蠟燭火焰先熄滅, 層後熄滅。

這個實驗可以說明兩點:

第一,二氧化碳既不能燃燒,也不能支援燃

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