六年級語文上冊《24 金色的腳印》練習題

2022-10-29 22:09:13 字數 1255 閱讀 9250

24* 金色的腳印

基礎過關

一、選詞填空。

慢騰騰孤零零冷清清光禿禿

1.小狐狸( )地坐在窩裡,仰起脖子嗥叫。

2.兩隻老狐狸輕鬆自在地在屋裡( )地踱來踱去。

3.( )的柞樹林上邊,露出( )的月光。

二、根據畫線部分的意思寫成語。

1.正太郎眼珠一動不動地看著小狐狸。

( )

2.正太郎隨隨便便,不放在心上地走到小狐狸的窩旁。( )

3.老狐狸不知從什麼地方奔了過來,興致高昂,情緒熱烈地在小狐狸周圍跳來跳去。

( )

4.剛聽到一點聲響,就一點影蹤也沒有了!( )

三、完成下列句子練習。

1.把下列句子改變反問句子。

(1)正太郎想,讓老狐狸用自己的力量救出小狐狸,可能更好一些。

(2)老狐狸用自己的力量,把小狐狸救出來的時候,該是多麼歡喜呀!

2.小狐狸用它那粗糙的粉紅色的舌頭舔正太郎的手。

(1)改為比喻句

(2)改為擬人句

四、在括號裡填上關聯詞語。

1.奇怪的是,小狐狸( )仍舊不吃東西,( )卻在一天天長大。

2.老狐狸不停地咬那條鐵鍊,但它長時間才覺察到( )如何( )咬不斷。

**應用

五、課內閱讀。

老狐狸一直沒有忘記救出小狐狸的事。漸漸地,木樁被啃得很細了。老狐狸用自己的力量,把小狐狸救出來的時候,該是多麼歡喜呀!正太郎一想到這些,淚水就不由得湧上眼眶。

1.選文中的「這些」指的是( )。

a.老狐狸鍥而不捨地咬木樁,救小狐狸

b.自己是怎樣幫助老狐狸的

2.正太郎「淚水就不由得湧上眼眶」的原因一是二是

3.讀了選文,你想到了形容父母之愛的成語是

4.如果你是正太郎,你會怎樣幫助老狐狸呢?

參***:

一、1.孤零零 2.慢騰騰 3.光禿禿冷清清

二、1.目不轉睛 2.漫不經心 3.興高采烈 4.無影無蹤

三、1.⑴正太郎想,讓老狐狸用自己的力量救出小狐狸,難道不更好一些嗎?⑵老狐狸用自己的力量,把小狐狸救出來,難道不歡喜嗎?

2.⑴小狐狸用它那粗糙的像紗布一樣的粉紅色的舌頭舔正太郎的手。⑵小狐狸快樂地用它那粗糙的粉紅色的舌頭和正太郎打招呼。

四、1.雖然……但是…… 2.無論……也……

五、 2.被老狐狸執著的精神所感動替小狐狸感到高興 3.舐犢情深 4.示例:幫忙把小狐狸的鐵鍊子弄斷。

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