工作量化考核細則
為進一步加強對教科研工作的管理，使教科研工作逐步邁向規範化、制度化、科學化，實現「科研興校、科研興教」的辦學目標，不斷提高教師的專業素養，特制定本考核細則。
一、學校成立以校長為組長的科研評審考核小組，實行等級管理評價機制。即考核等次設優秀、良好、合格、不合格四個等次。
二、參加教科研是教師評先評優的必要條件。每學期考核為優秀者，可作為評優評先的候選人之一。
三、考核內容分為以下五個方面，基本分為100分：學習培訓（20分）、參加活動（20分）、承擔活動（20分）、研究成果（20分）、研究材料上交（20分）。每學期考核得90分以上為優秀，70—89分為良好，60—69分為合格，60分以下為不合格。
四、考核細則如下：
（一）學習培訓。（20分）
1、積極參加各級部門組織的有關學習、培訓活動。並認真做好學習、培訓記錄。做到不缺席，不遲到，不早退，不中途離開。合格者得5分，無故不參加一次扣2分，扣完為止。
2、每月寫教學反思一篇，理論學習筆記以上，每學期寫學科總結一篇，合格者得5分，每缺一篇扣2分，扣完為止。
（二）參加活動。（20分）
1、積極參加教科研課題組組織的課題會議、研討活動，按時保質完成課題組分工的科研任務。做到不缺席，不遲到，不早退，不中途離開。合格者得10分，無故不參加一次扣2分，扣完為止。
2、每學期至少聽課校長30節，教導主任、教科室主任25節，教研組長20節，其餘教師15節，並有綜合評價及建議，同時積極參加教研組評課活動並發言。合格者得10分，每少聽一節或無故少參加一次活動扣2分，扣完為止。
（三）承擔活動。（20分）
1、年輕教師每學期需上教研課1節，45周歲以上（含45周歲）除外，並按要求在規定時間內及時上交研究課教學方案設計等。符合要求者得20分。每多上一節研究課加5分。
2、承擔片級教學觀摩活動或在評優活動中獲獎的另加5分；承擔鄉級教學觀摩活動或在評優活動中獲獎的另加10分；承擔縣級教學觀摩活動或在評優活動中獲獎的加20分。（同一內容的課，按最高端別積分）
（四）研究成果。（20分）
1、教師每學期必須獨立完成一篇以上的、與研究課題有關的科研**（或專題小結）。完成者得10分，未完成的、或抄襲的扣10分，字數明顯不足，質量較差的扣5分。多寫一篇另加5分。
2、個人、團體或輔導學生參加鄉級以上各類活動獲獎者得10分。
（五）各項材料上交。（20分）
1、各課題組成員按課題組要求及時上交研究材料，確保材料的質量。符合要求者得10分。
2、學校教育科研總結期末時如有所需材料不交者扣10分，並取消其評優評先資格。
五、成果獎發放辦法。
（一）科研獎。
1、被定為國家、省、縣、鄉、校級課題並且認真組織開展的，每學年獎課題組10000、8000、6000、4000、2000元。
2、課題被評為國家、省、縣、鄉級優秀課題的，獎課題組20000、15000、10000、5000元。
（二）**獎。
1、教師參加國家、省、市、縣、鄉、校舉辦的教育教學**比賽中獲獎，學校分別獎參賽教師120、100、80、60、50、30元。
2、凡在公開發行刊物上發表的教育教學文章，每篇獎勵50元。
（三）指導獎。
教師指導學生參賽，學生團體獲國家、省、市、縣、鄉級的，同一活動分別獎指導教師400、300、200、100、60元；學生個人獲國家、省、市、縣、鄉級的，同一活動分別獎指導教師200、150、100、50、30元。
（四）競賽獎。
1、教師參加上級教育部門舉行的個人競賽活動（**除外），在國家、省、市、縣、鄉級獲一等獎的獎500、400、300、200、100元；獲二等獎的獎400、300、200、100、80元；三等獎的獎300、200、100、80、60元；獲優秀獎的獎200、150、100、60、40元。
2、教師參加其他部門獲獎的獎50元。
（五）先進獎。
1、教師被國家、省、市、縣、鄉、校評為先進教師（或班主任）等學校分別獎教師1000、800、400、200、100、80元。
2、學校被國家、省、市、縣、鄉評為先進單位，分別獎相關領導2000、1000、800、500、200元。
（六）新聞報道獎。
1、書面新聞報道。教師凡在國家、省、市、縣、鄉級刊物上發表的，獎該教師500、400、300、200、100元。
2、網路新聞報道。教師凡在國家、省、市、縣、鄉級教育**上發表文章的，獎該教師300、200、100、50、30元。
（說明：新聞報道必須有文字說明；獲獎中就高不就低的形式兌現獎勵）
六、幾點說明：
1、教科研積分按學期統計個人得分，載入個人業務檔案，並作為績效考核和評優評先的依據。
2、在報刊等**或會議上宣傳學校教育教學和教科研成果的文章或學校同意上報參評獲獎的其他文章等，參照文章交流標準加分。
3、在執行中如有需調整的地方將及時調整並予以執行。
4、對45周歲以上的老教師可放寬要求。
七、備註：
教科研先進個人必備和優先條件之一：
（1）積極參加課題研究，主持一項課題研究或是課題組核心成員；
（2）一年中至少上過2節校級及其以上公開課，在正規刊物上發表兩篇**；
（3）每年至少有一篇教科研文章在市級正式刊物上發表或有兩篇縣級二等獎以上獲獎**
（4）市（縣）、鄉級名師示範、輻射作用突出，評比時優先考慮。
（5）參加我校課題研究的。
2023年9月
教育科研培訓 二
第二章教育科研的程式 選定課題 研究者 申請立項 研究者 專家論證 各級教育科學規劃領導小組 批准立頂 各級教育科學規劃領導小組 制訂方案 研究者 分析研究 研究者 撰寫報告 研究者 申請結題 研究者 專家鑑定 各級教育科學規劃領導小組 成果評獎 各級教育科學規劃領導小組 成果推廣 各級教育科學規劃...
2019秋教育科研工作總結
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