中學生學習方法總結
在學習過程中，掌握科學的學習方法，是提高學習成績的重要條件。以下北京新東方學習分別從預習、上課、作業、複習、課外學習、實驗課等七個方面，談一下學習方法的常規問題。 一、預習。
預習一般是指在老師講課以前，自己先獨立地閱讀新課內容，做到初步理解，做好上課的準備。所以預習就是自學。 1.
通覽教材，初步理解教材的基本內容和思路。 2.預習時如發現與新課相聯絡的舊知識掌握得不好，則查閱和補習舊知識，給學習新知識打好牢固的基礎。
3.在閱讀新教材過程中，要注意發現自己難以掌握和理解的地方，以便在聽課時特別注意。 4.
做好預習筆記。預習的結果要認真記在預習筆記上，預習筆記一般應記載教材的主要內容、自己沒有弄懂需要在聽課過程中著重解決的問題、所查閱的舊知識等。 二、上課。
課堂教學是教學過程中最基本的環節，不言而喻，上課也應是考生學好功課、掌握知識、發展能力的決定性一環。上課要做到： 1.
課前抓緊時間簡要回憶和複習上節課所學的內容。 2.要帶著強烈的求知慾上課，希望在課上能向老師學到新知識，解決新問題。
3.上課時要集中精力聽講，上課鈴一響，就應立即進入積極的學習狀態，有意識地排除分散注意力的各種因素。 4.
聽課要緊緊抓住老師的思路，注意老師敘述問題的邏輯性，問題是怎樣提出來的，以及分析問題和解決問題的方法步驟。 5.不懂的問題要先記下來，接著往下聽，課後再去鑽研或向老師請教。
6.要努力當課堂的主人。認真思考老師提出的每乙個問題，積極參加課堂討論。
7.要特別注意老師講課的開頭和結尾。要養成記筆記的好習慣。
三、作業。作業是學習過程中乙個重要環節。通過作業不僅可以及時鞏固當天所學知識，加深對知識的理解，更重要的是把學過的知識加以運用，以形成技能技巧，從而發展自己的智力，培養自己的能力。
1.先看書後作業，看書和作業相結合。 2.
注意審題。要搞清題目中所給予的條件，明確題目的要求，應用所學和知識，找到解決問題的途徑和方法。 3.
態度要認真，推理要嚴謹，養成「言必有據」的習慣。 4.作業要獨立完成。
對於作業**現的錯誤，要認真改正。 5.作業要規範。
切忌塗改過多。書寫工整，步驟簡明有條理。 6.
定期將作業分門別類進行整理，複習時，可隨時拿來參考。 四、複習。複習的主要任務是達到對知識的深入理解和掌握，在理解和掌握過程中提高運用知識的技能技巧，使知識融匯貫通。
1.當天的功課當天複習，並且要同時複習頭一天學習和複習過的內容，使新舊知識聯絡起來。 2.
單元複習。在課程進行完乙個單元以後，要把全單元的知識要點進行一次全面複習，重點領會各知識要點之間的聯絡，使知識系統化和結構化。 3.
期中複習。期中考試前，要把上半學期學過的內容進行系統複習。特別應著重弄清各單元知識之間的聯絡。
4.期末複習。複習時力求達到「透徹理解、牢固掌握、靈活運用」的目的。
5.假期複習。每年的寒假和暑假，除完成各科作業外，要把以前所學過的內容進行全面複習，重點複習自己掌握得不太好的部分。
五、考試。考試是學習過程的重要環節。通過考試可以了解自己的學習狀況，以便總結經驗教訓，改進學習方法。
1.要正確對待考試。考得好，可以促進自己進一步努力學習，考得不好，也可以促使自己認真分析原因，找出存在的問題。
2.做好考試前的準備工作。對各科功課進行系統認真的複習，這是考出好成績的基礎。
3.答卷時應注意認真審題，仔細檢查，答題先從簡單的開始，捲麵要整潔，書寫要工整，答題步驟要完整。 4.
重視考後分析。拿到老師批閱的試卷後，要對試題進行逐一分析，找出自己學習上存在的問題。 5.
各科試卷要分類儲存，以便複習時參考。 六、課外學習。課外學習是課內學習的補充和擴充套件，二者是相互聯絡、相互滲透的整體。
課外學習應注意： 1.可根據自己的學習情況，有目的地選擇學習內容，原則是有利於鞏固基礎知識，彌補自己的學習弱點。
2.可以根據自己的特長和愛好，選擇一些有關學科的課外讀物學習。 3.
課外閱讀一定要從自己的實際出發，切忌好高騖遠、貪多求全。 七、實驗課。實驗課是理論聯絡實際的重要手段，實驗的目的是加深對理論的理解和有效地擴大知識領域，培養觀察能力、判斷能力、形象思維能力和動手操作的技能技巧，培養嚴肅認真的科學態度。
實驗課要做到： 1.實驗前做好準備，明確實驗的目的要求、實驗原理及實驗方法、步驟等。
2.注意熟悉實驗用儀器裝置的名稱、功能和操作方法。 3.
實驗要自己動手操作，仔細觀察實驗現象，認真測定資料，做好記錄。 4.實驗完成後，要認真且實事求是地寫好實驗報告。
中學生學習方法總結
一 初中的學習方法包括哪些內容？經常有學生家長抱怨，說自已的子女在小學讀書時是乙個優等生，科科成績很好，但是自從上了初中以來，越讀越差，越讀越不想讀，你說他不用功嗎？不是！他仍象小學時一樣，對學習十分用功，就是成績上不去，這怎麼得了啊！學生本人亦覺得冤枉，在學習上自問並沒有偷賴，甚至比讀小學時還要用...
中學生學習方法指導
一 中學生學習的正確方法 學習過程中的怎樣學要比學什麼重要。對於中學生的學習活動，可以概括為五個環節，即課前預習 上課 課後複習 完成作業和自己安排的學習活動。這五個環節中，每一環節都反映著乙個中學生的學習習慣和學習方法。看那些學習優秀的學生，他們在學習方面的共同特點是 1.有強烈的搞好學習的願望，...
中學生學習方法要素
三種學習技能 一 學會快速閱讀 直接從書中獲取知識是一條重要的途徑，即使是教科書中的知識，也不能純粹依靠老師的講解來學習。乙個掌握閱讀技能的學生，能夠更迅速 更順利地掌握知識，學的更主動，更輕鬆。在實際學習中，許多同學習慣於上課聽講，下課做作業，即使是教科書也不甚閱讀，更不用說大量閱讀課外書籍。長期...