葵英小學xx~xx學年度教師個人研修計畫
一級指標
二級指標
時間學時**指標全員培訓師德教育學習優秀教師事蹟9月2認真學習先進教師的工作精神。積極參與網上論壇。修師德鑄師魂，網上論壇10月2 新課程本學期教師研修計畫9月2制定符合自身發展的研修計畫
教材結構分析
9月2學習《新課標》及《學生學習質量評價標準》相關內容，和同學年組的教師一起確定並分析教材重、難點及解決策略。教育教學理論：
1、學科思想方法研究
2、自主學習教學設計研究
3、「自主解決問題」教學分析
9月2認真學習自主學習等教育教學相關理論，並用理論指導教育教學。結合學校「自主解決問題」大專題，積極深入地開展教育教學研究，梳理適合開展研究的教學課例，進行教學研討。10月29-11月211月2中小學生管理教育中小學心理健康教育理論撰寫一篇相關**或案例10月3學習相關理論，撰寫**。
教師心理健康教育
撰寫一篇心理健康學習體會
10月5學習相關理論，撰寫心得體會。學科專題與教學實踐
落實「自主質疑、自主交流」策略；開展「課堂教學中引導學生自主解決問題策略」的研究
9-11月2紮實落實「自主質疑、自主交流」策略；有效開展「課堂教學中引導學生自主解決問題策略」的研究。上組內研究課，參與反思、同伴互助，梳理、提煉教學策略，運用於課堂實踐。9-12月29-112班主任「小學生責任感培養」專題研究
9月2召開班隊會，從自我做起，從身邊小事一點一滴地做起，從細微處入手，逐步滲透責任感教育。9-12月212月2骨幹教師教育理論與教學能力
學習《自主與引導》一書
9-12月3認真學習《自主與引導》一書，積極參與專題課例引領、組長沙龍、專題研討活動。整理好過程資料。
專題課例引領
9-12月3課題研究
組長沙龍----有效備課研討
9、112
專題研討----自主解決問題有效策略
9-12月3教育教學
優秀案例、優秀課例、有效模式策略成果發布
12月3 個人拓展加強理論學習，豐富自己的頭腦。繼續抓好學生的學習習慣養成教育與自主管理意識的培養，營造良好的班風、學風，打造「自主管理班級特色」，爭做仁愛之師、陽光教師。在教學方面，努力提高自身的教學水平，力爭成為教學能手。
葵英小學學年度教師個人研修計畫姓名版本
葵英小學xx xx學年度教師個人研修計畫 一級指標 二級指標 時間學時 指標 全 員 培 訓 師德教育學習優秀教師事蹟 9月2 認真學習先進教師的工作精神。積極參與網上。修師德鑄師魂，網上 10月2 新 課 程 本學期教師研修計畫 9月2 制定符合自身發展的研修計畫 教材結構分析 9月2 學習 新課...
2023年葵英小學年度教師個人研修計畫
編號 學校教師 年 月 日 此文內容僅供參考，可自行修改 xx xx 一級指標 二級指標 時間學時 指標全員 培訓師德教育 學習優秀教師事蹟9月2 認真學習先進教師的工作精神。積極參與網上。修師德鑄師魂，網上 10月2新課 程本學期教師研修計畫9月2 制定符合自身發展的研修計畫 教材結構分析9月2 ...
唐園小學學年度教師培訓計畫
唐園小學2013 2014學年度校本培訓計畫 依據有關校本培訓工作的檔案精神，結合當前小學教育教學實際，針對我校教師隊伍現狀，按校本培訓實施方案，制定我校校本培訓計畫。一 指導思想 認真落實上級檔案精神，努力建設一支與時俱進 奮發有為 適應未來教育發展需求的教師隊伍。二 培訓目標 中小學教師繼續教育...