一、起因
任教科學已經有幾個年頭了，也沒有及時對自己的工作進行總結和反思，如果說成功是失敗的另一面，那我讓人惋惜的失敗就是沒有對失敗進行經驗總結。我早已不在是初出茅廬的年輕教師了，之所以表現平平，我想跟我不善於規劃有很大關係。規劃的人生更精彩。
因此我決定認真梳理一下自己的工作暢想。
二、個人情況分析
優勢：我現在是一名小學科學老師。大學所修專業即為科學教育，為了讓自己有更堅實的專業知識，我業餘時間自修了化學教育。
儘管從事科學課的教學工作時間不長，但我有著飽滿的熱情，有著對學生無比的愛，有著強烈的責任感，我熱愛這份職業，也敢於創新。
不足：由於性格缺乏韌勁，缺乏刻苦專研的學習態度，對教材研究的不夠透徹，加上教學方法和教學策略都不夠成熟，儘管我自學了兒童發展心理學，對兒童的心理有一定的認識，但我不能將自己所學到運用到自己的日常教學工作中，而且科學課是一門很綜合的學科，我在知識儲備方面還有所欠缺，對教材的把握還不夠，在教育科研方面，能力欠佳。
三、三年規劃的目標
1、充分利用時間將三到六年級的科學教材仔細研讀，思考課程安排和設計的意圖，明確課程的學習目標和學習重難點，並能根據學生的實際情況，找到更適合我校學生的教學素材。
2、積極**一些優質課**，充分利用一些優質網路資源進行學習。
3、每學期精心準備幾節課與組內老師進行交流研討。
4、閱讀一些教育著作，將學習到的優良方法運用到日常的教學工作中。
5、努力提高自己的教學水平，形成自己的特色。
6、積極向一些有經驗的老師學習如何進行教育科研，爭取有所進步。
具體量化：
1、每年完成一篇**的撰寫，並爭取能夠參與**方面的評比和發表。
2、每兩年申請參加一次區級研討課。每學期精心完成一次校內公開課。
3、不斷努力，永不放棄，力求三年內完成一件科學教具並能參加科技創新。
4、力求三年內拍出一件優秀的科學微電影並參賽。
5、每學期讀一本教學方面的書籍。
6、每學期寫2篇自我反思和總結的小文章。
四、三年規劃的各個階段目標
第一年度
1、充分利用時間將三到六年級的科學教材仔細研讀，思考課程安排和設計的意圖，明確課程的學習目標和學習重難點，並能根據學生的實際情況，找到更適合我校學生的教學素材。
2、積極參加校內外的聽課活動，認真聽取專家點評。
3、積極參加區里組織的學習研討活動，積極參與討論。
具體措施
1、首先努力完成日常教學工作，認真備課，認真上好每一堂課，愛崗敬業，按要求完成反思，及時對自己的教學進行反思，總結經驗，積累經驗，善於在日常教學工作中發現問題，並努力解決問題，認真研究學科特點，學習理論知識，不斷拓寬自己知識視野，增加自己知識儲備。
2、勤於學習，更新觀念，認真研究學科特點，認真學習課程標準，與時俱進。
3、積極參加各種聽、評課活動，進行高質量的教研活動，爭取機會參與校內或校外一些有質量的公開課，向有經驗的老師學習，提高自己的教學能力。
第二年度
1、積極**一些優質課**，充分利用一些優質網路資源進行學習。
2、閱讀一些教育著作，將學習到的優良方法運用到日常的教學工作中。
3、能嘗試將學習到的一些好的方法運用到教學中，並對發現的問題及時記錄及時總結，不斷反思。
具體措施
1、及時進行教學反思，撰寫教育隨筆和教學反思，加強課題研究和**寫作；平時抓緊時間加強自身學習，閱讀教育專著和教育教學文章，做好讀書筆記。
2、加強自身課堂調控能力和教學方法手段的靈活運用，對自己的課堂教學進行深入研究；注重傾聽學生的心聲，嘗試走進學生的心靈。
3、每個學期末對自己的的教學進行總結，對學生的成績作出分析，及時反思自己的不足，總結經驗。
第三年度
1、根據自己的特點，形成自己的教學風格
2、積極參加區里組織的研討課、評比課，聽取專家意見，並能及時總結和反思，轉化成自身的教學經驗。
3、積極向一些有經驗的老師學習如何進行教育科研，爭取有所進步。
4、做乙個智慧型老師，讓自己的學生收穫的不僅僅是知識，還有快樂和幸福。
具體措施
1、將學習到的優良的方法探索性運用到自己的教學中，摸索出自己的特點。
2、積極參加區里組織的研討課、評比課，聽取專家意見，並能及時總結和反思，轉化成自身的教學經驗。
3、根據學生的特點，因材施教，實現分層教學。
4、加強和教育科研做的比較好的老師的交流學習。
教師個人三年規劃
舒士倡寧夏理工學院 2016 7 14 今年很榮幸能夠成為寧夏理工學院化工系的一名老師，在今年 暑假期間我很榮幸地參加了寧夏理工學院後勤集團的見習。由衷地感謝學校領導給我們新教師搭建了這樣好的學校平台，提供了如此好的鍛鍊機會。在以後的工作中，我將更加努力，現我將今後三年的工作規劃如下 一 思想政治 ...
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新教師個人三年發展規劃 袁軍炎教師是一種崇高的職業，因為它承載著教書育人的歷史使命 教師是一種偉大的職業，因為好的教師可以成就學生的一生 教師是一種可敬的職業，因為教師把所有知識全都奉獻給了教育事業。成為一名新教師，在享受這份職業快樂的同時，也要清楚認識自己的目標，凡事預則立，不預則廢。有人曾經說過...
小學科學教師個人專業發展規劃
高郵市秦郵實驗小學教師個人專業發展規劃書 2013 2015 一 個人專業發展總目標 1 總目標 在課程改革的浪潮中，擺在我面前的任務是重新打造自己，將自己融入到教育改革的領域中。我決心在實踐中加強教學研究 課題研究，創造性地開展教學工作，形成自己獨特的教育教學風格。2 具體目標 見發展規劃表 二 ...