當邁入xx大學的第一刻時，我知道我新的生活開始了。而在這新的生活裡，在這新的世界裡，我真正能學到些什麼？如今的世界已不再是傳統的腳下的世界，而是不斷飛躍的資訊世界。
資訊世界的基礎又是建立在計算機上的。而這乙個學期裡，我在計算機課程上學到了多少呢？那就在此反思，在此匯報。
在我們學完《大學計算機基礎》課程後，我們已基本掌握了一些基本的 microsoft office 程式，如製作frontpage網頁﹑幻燈片powerpoint﹑ flash動畫等。
學習實踐中自然遇到很多的困難和挫折，其中的主要原因是：計算機基礎不好，平時接觸的計算知識不夠，實戰演練較少。通過實踐了解到也只有實踐才能鞏固和強化理論，理論必須加以實踐才能變成活的事物。
在最後，我還是成功地完成了要求的課程。個中的艱辛自然只有我自己知道。在幻燈片中，我以《我的大學生活》為主題，較好地反映了自己剛進大學的一路歡欣;在網頁中，我以《湖北之行》為主題，向大家較詳細地介紹了我的家鄉名勝。
在flash動畫中，我做了乙個飄飄而墜的落葉…
網頁—《湖北之行》
在製作這個網頁的時候，我是懷著異鄉遊子思鄉之情完成的，只由身處異地才知道故鄉的一草一木是那樣的美麗。開始的做網頁的時候想了很久都不知道做什麼主題，突然有一天「我的故鄉」遭我的腦中揮之不去，我知道我主題出來了。後來我就用《湖北之行》為主題開始了我的第乙個網頁。
在我的網頁wezhong我詳細的介紹了會湖北的八大名勝，真的可供大家大飽眼福。
我網頁包含四頁：第一頁是主題概覽，後面的三頁圍繞八大名勝展開。我將我的《湖北之行》分成八站，分別是：
第一站壯美三峽，第二站神秘神農架，第三站傳奇黃鶴樓，第四站古韻武當山，第五站秀麗東湖，第六站清幽歸元寺，第七站知音古琴臺，第八站神農祭壇。 在第一頁的每乙個標題字上，我都使用了超連結，使在第一頁的頁面上都能鏈結到想要到達的「哪一站」。而在各頁中都插入了鏈結，各頁之間可以自由地轉接。
計算機學院暑期社會實踐總結
宣傳輝煌成就，踐行科學發展 大學生暑期社會實踐是促進大學生素質全面發展，加強和改進青年學生思想政治工作，引導學生健康成長和成才的重要舉措，是學生接觸社會 了解社會 服務社會，培養創新精神 協作精神 實踐能力和社會交往能力的重要途徑。xx年，我們偉大的祖國迎來了她的60歲生日，也是我們母校中國礦業大學...
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社會實踐報告 暑期社會實踐報告
系部名稱 專業 年級班級 姓名 學號 實踐單位 實踐時間 年月日至年月日共天 前言暑期社會實踐對於我們大學生來說，是一件有著非同尋常意義的大事。而暑期社會實踐應該採取何種方式則要結合自身情況進行深思熟慮的，學校方面，當然希望學生能深入社會 了解國情 體驗社情，積累對社會認識的閱歷和對增進社會工作的理...