1.「郭建學的心態非常好。」班主任陳高老師這樣評價他的學生，高中的學習比較累，但在郭建學身上，從來看不到疲倦。
從高一到高三，郭建學始終保有著濃厚的學習興趣。面對考試時，與一些同學產生畏懼、牴觸的情緒相反，郭建學非常樂於考試，他勇於面對新題、難題，遇到困難時反而越戰越勇。「迎難而上，我認為這就是他成功的秘訣。
」陳高說。
在接受採訪過程中，郭建學不斷地向記者表達乙個學習理念：要在頭腦中構建完整、清晰、牢固的知識網路。他希望考生們都能重視這一點，以便提高自己的學習成績。
在基礎知識學習方面，郭建學表示，許多學生在思想上有誤區，感覺一本教科書裡面講的東西太簡單，就不重視。郭建學說：「每本教科書都是由許多專家通過反覆的教學實踐總結編寫出來的，書上說的每一句話都挺重要，各個章節都有聯絡性。
必須要多看書，把各個章節的知識點牢牢地印在腦海中，這樣才能靈活應用，形成清晰的脈絡，才能讓自己站在更高的位置來審視問題，不然就像一盤散沙，做再多的題也是一知半解，不可能取得好成績。」
在提高學習質量方面，郭建學認為做題是對基礎知識的再深化。「通過做題，要判斷出一道題考察的內容是什麼，考的是哪個章節的哪個知識點，這樣才能有的放矢。做題的過程其實就是讓頭腦中的知識網路更加完善、嚴密的過程。
應做到做題後再翻書，從書中簡單的一句話中就能聯想到更多深入的問題才行。」郭建學說。
郭建學的英語考了143分，對於這個成績他比較滿意。記者問他，農村學生英語基礎相對薄弱，可能在學習上有心理壓力，該怎麼辦。郭建學認為這種擔心其實大可不必，起跑時的快慢並不能決定到達終點時的結果。
「只要課上認真跟老師學習，課下多背單詞，一定能夠考出好成績，大家要有這個信心。」郭建學說。
2.楊新宇給同學們分享的學習經驗是：在學習的過程中要學深學透，並學會總結歸類，舉一反三。
好的方法能讓學習取得事半功倍的效果，對於題海戰術，楊新宇認為並不可取。「我認為題海戰術更適合於初中，因為初中時學生需要識記的知識點比較多，多做題確實能讓學生鞏固掌握知識。但高中涉及多方面的知識，遺忘性強，再加上知識點內容比較深奧，需要深入理解，弄清題目的本質才是最重要的。
」楊新宇課上非常注重認真聽講。他認為，老師課上所講都是精華，需要反覆認真地領會。在課下做題時，要把老師所講內容和題目結合起來，看看有什麼內在的聯絡，又有哪些區別，及時做好總結歸類。
對楊新宇的這一觀點，班主任李**老師很贊同：「楊新宇最突出的地方是學過的東西都能及時用上。這說明他的學習方法還是比較有效的，能做到舉一反三。
」對於選取什麼樣的題來做，楊新宇認為可選擇一些南方城市的練習題。「高考**的題目一般比較新穎，南方城市的題思路比較靈活、新穎，有選擇性地做一些，可以開闊眼界，便於適應考試。」
作為班長，楊新宇在學習的同時還要處理班級的事務，他任勞任怨，積極為同學們服務。同學們向他請教問題時，他總是耐心給予解答。當時，班主任有些擔心，怕楊新宇給同學解答問題花費了時間，影響到他的高考成績。
但楊新宇並不這麼認為，「給同學講題其實也是自己再提高的機會。」楊新宇笑著說。
在平時的考試中，楊新宇的成績經常是班裡第一名。高考中，他保持了良好的心態，考試正常發揮。談及考試心態，楊新宇說：
「高考對於每個人都很重要，面對高考，每個學生都會或多或少產生些心理變化，這是正常的。但不要背上包袱，考試時更不要緊張，只當做是對這3年來所學知識的一次檢驗，這樣就能使心態放得更平和。」
3.十年寒窗苦泛舟，終得梅花撲鼻香。
作為出生在農民家庭的孩子，鮑凌雲深知讀書的可貴，多年來他對學習的態度始終如一，正如其父親鮑佔奎所說：「莊稼院的孩子想出人頭地就得好好讀書。」鮑凌雲就讀於實驗班，入班後第一次月考就取得了年級十幾名的成績。
自此開始，鮑凌雲下決心一定要保持住這個成績，到高二下學期，他的成績已上公升到年級第一名。
好成績並非一蹴而就。鮑凌雲上課時認真聽講，將老師教授的知識完全掌握，課下瘋狂做題，考試成績如果出現低於上一次考試的分數，就開始放棄休息時間猛追。「剛開始的時候是凌晨四五點鐘起床去教室裡學習，後來發現這個時間自己學習效率不是很高，便改在午休時間學，時間久了發現這個學習方式對自己很管用。
」就這樣，鮑凌雲瘋狂地學習了3年。
鮑凌雲的英語科目曾經較弱，高三這一年，他惡補英語，蒐集了2023年至2023年各省高考英語題中的完形填空來做，每天聽英語聽力，考前英語老師為其定的高考英語分數在135分，而鮑凌雲考出了144分的好成績。為了高考衝刺，鮑凌雲從高二暑假開始，利用假期做了6本高考試題，在做題中找方法總結歸納相通的內容，同一類題最多做到45道，直至高考前做的考卷多達100多套。
採訪結束時，記者遇到車軸山中學主抓教學的副校長，其對鮑凌雲取得如此優異的成績表示並不意外：「鮑凌雲的成績很穩定，始終名列前茅，取得這樣的成績與他刻苦讀書是分不開的。」
鮑凌雲的目標很明確，大學一定要學習建築、土木工程類專業，高考志願也是朝著這個方向填報的。預祝這個踏實、能吃苦的少年在高等學府裡繼續人生的精彩。
4.提到這些年李奇前取得的各項成績，他的父親李曉龍面露微笑地說：「兒子這麼多年來各方面表現都很穩定，作為父母我們很高興，平時總是鼓勵他，盡可能讓孩子在乙個優越的環境中學習和生活。」
在老師和同學眼中，李奇前是個稱職的班幹部，協調溝通能力很強。當被問到當班幹部會不會影響學習時，李奇前肯定地回答：「絕對不會，當班幹部和學習是相互促進的，當班幹部能進一步約束自己。」
在平時的學習中，李奇前課上認真聽講，課下大量做題，在做題中尋求相通的方法。在英語學習方面，李奇前認為多讀英文報刊加強練習很有幫助。高考之前，他每天的學習時間一般都在15個小時左右，文綜練習題翻看了10遍以上。
學習之餘，李奇前酷愛動畫製作，每當放假回家都要在電腦前潛心研究一番，研究出新的作品讓他非常有成就感。當記者問道是否考慮選擇此方面的專業去學習時，李奇前表示十分遺憾，文科生無法讀這個專業。
對於這次的高考成績，李奇前並不十分滿意，因為考試時心態調整得不夠好，導致數學發揮失常。父親李曉龍看到兒子對於考試成績的自責，有些心疼。「雖然考試發揮有些失常，但是這個成績我們也很滿意了。
」李奇前數學一直是強項，平時考試中成績大多都在130分以上，可是高考時僅得了115分。
李奇前對高考數學的失利作了認真的總結。他說，平時一定要把每次考試都作為真正的高考來對待，以免在真正的高考時過於緊張，見到稍微生僻的題目就不知所措，所以在做大量練習題外，一定要把心態調整好。
5.任何乙個光鮮的成績背後無不凝聚著辛勤的汗水和刻苦的努力，常學鵬也不例外。常學鵬非常重視課上的聽課效率，「要想考出好成績，必須要抓好每一節課，跟緊老師的思路，一刻都不能鬆懈。
」常學鵬說。一些考生喜歡熬夜學習到凌晨一兩點鐘，常學鵬說他從來沒這麼做過，他覺得這種做法欠妥，如果課下花了很大力氣用功，導致睡眠不足，課上沒精神聽課，學習效率肯定會受到影響。
常學鵬認為家庭對他產生了很大的影響，特別是父母教會了他如何做人。「父母雖然不能在學習上給我提供更多的建議和幫助，但他們會更關注我的生活起居。在學習上父母也沒有給過我任何壓力，所以我能在自由的空間中發揮，即使考試失利，在家人的鼓勵下我仍能重新振作起來，不斷進步。
」在常學鵬的記憶中，爺爺經常用這樣一句話來教育自己的父親，「但行好事，莫問前程」，常學鵬把這句話當成了座右銘。他是個熱心的人，同學們有不懂的問題求助他時，他總是不厭其煩地解答。班主任馬艷老師說：
「常學鵬在班裡人緣非常好，在下自習的課餘時間，經常能看到許多同學圍著他問問題。也許有的同學會擔心給其他同學解答問題會浪費自己的時間，但常學鵬從來不這樣認為，所以他得到了很多同學的支援。」
幫助別人的同時，其實就是在幫助自己。「我覺得老師講課是一種形式，學生要想真正把知識點消化吸收並做到靈活運用，同學之間的相互討論就是乙個很好的方式。」常學鵬說。
常學鵬向記者透露，他課下30%左右的時間都用來和同學們進行討論，他希望更多的考生也能重視和借鑑這一方法，以便快速地提高學習成績。
理科生慣用題海戰術，常學鵬認為做題要有所選取，要選擇自己薄弱的章節來練習，不能興趣使然，愛學的地方就多做練習題，不愛學的地方就少做。此外，在做題的過程中要仔細認真，不能貪多、囫圇吞棗。「這個道理說起來非常簡單，像今年高考理科題目偏容易，在所有人都會的情形下，考試測試的就是你細心程度，粗心大意只能造成失分，拉大自己和他人的距離。
在平時就要培養好習慣，做到認真讀題，做到每乙個字都看全面。」
6.要培養自己深入思考的能力，這樣才能為自己在浩瀚的學海中泛舟時點亮一盞明燈。
曹心怡說，她非常喜歡文學，這得益於她從小就和文學結下的不解之緣。在小的時候，她看到電視上的漢字，感覺就像乙個個美麗而又形象各異的小精靈，特別希望能夠認識並掌握它們。上小學一年級的時候，曹心怡已經能夠簡單地讀懂電視上漢字的意思，在識字方面超越了許多同齡的小夥伴，曹心怡對語文的學習興趣越來越濃厚，到小學三年級時，她已經開始熟讀並背誦了一些長篇的詩詞賦，這些在別人眼裡晦澀難懂的古代詩詞，曹心怡卻讀得津津有味。
曹心怡說，她平時非常喜歡看書，推理**、名著、散文她都願意涉獵，父母也非常支援她的愛好，在閱讀書籍的過程中，她也逐漸培養了獨立的自學能力。
深厚的底蘊和刻苦的努力融合在一起，鋪就了曹心怡的高考狀元之路。曹心怡在學習上比較刻苦，她喜歡認真鑽研，反覆思考。「我平時在學習時也會遇到問題，但與其他的同學不同，我並不急著找老師詢問答案，而是喜歡通過自己的思考，一點一點地找出答案，我樂於感受這個探索的過程，這可能與我喜歡自學有關。
」曹心怡說。她覺得思考的過程就是乙個訓練的過程，能讓人有克服困難的勇氣，並提高自己的學習能力，她希望同學們在學習過程中也能夠借鑑這一方法。
曹心怡非常重視課上聽課效率，她認為這是她取勝的法寶，課上一定要認真聽講，盡量把老師講的東西全吃透，課下練習則是對課上學習的鞏固和提高。班主任陳榮亮老師說：「在一堂課上，能感覺到曹心怡的目光始終是在注視著你，和老師的進度保持一致。
」曹心怡說，誰都會在學習的過程中遇到「高原期」，情緒也會隨之變化，最重要的是要學會自我調節，遇到困難時也不要怨天憂人，要想辦法改變自己的不利境地，特別是在學習過程中要注意改變自己的學習方法來適應環境的變化。
曹心怡非常重視對錯題的收集整理。她覺得這些做錯的題最能反映出自己薄弱環節。「做錯的題指出了自己知識點上的漏洞，通過反覆複習，就能夠知道自己做錯的原因，並留下深刻的印象，對自己查缺補漏和能力提高都非常有好處。
」曹心怡說。
他們這樣做簡歷
發布時間 2008 07 16 陳某 男，某大學經濟學專業畢業生，現就職於廣州某外企 我的簡歷的特點是針對性強。即使乙個人的素質是全面的，他在簡歷中也應當突出重點，而重點的選擇就應當針對單位的特點。比如我曾經到 廣州 應聘記者，我在簡歷中就特別強調了我的創造能力 文字功底和身體健康 能吃苦 善於交際...
考試之後他們這樣改錯
各位同學 家長 老師們，請看一組這樣的考試後改錯的 考試時間2012年10月10日 我拍這些 時，我就想對你 您 說 身為學生你有何感想 你想怎麼做呢？身為家長，我想這也是一種榜樣示範，別的孩子能做到這樣，我的孩子要這樣學，一定行 身為教師，我覺得我們更應關注孩子們內心中向上的 不屈不撓的生命力 高...
他們這樣塑造企業文化
外資企業的企業文化大都體現了以人為本和以科技為本的管理理念。現代管理實踐使我們相信，對人有效管理的關鍵，在於人力資源體系的開發利用。企業文化建設並不是一種隨意性的文化活動，同樣要制定科學規劃，把員工生涯規劃與企業規劃結合起來。企業在建立優秀企業文化時要有效地做好以下幾方面的工作。一 尋找培養高素質的...