泉州市小學畢業班教學質量監測語文科試卷

2022-10-17 00:27:31 字數 3383 閱讀 8389

2023年泉州市小學畢業班教學質量監測語文科試卷(一)

(滿分70分;答卷時間60分鐘)

【積累運用我最棒】

一、請根據拼音和語境寫出詞語。(6分

2008北京奧運會,向世界展示了舉世無雙的奧運chǎnɡ ɡuǎn公平jìnɡzhēn的奧運精神、平和從容的國民心態、開放自信的大國風範、堅韌不屈的民族魂魄húnp與眾同樂的人文理念,那wúyǔlúnb的開幕式更是以其獨特的方式訴說了中國的yōujiǔ

歷史和傳統文化。

二、下列詞語中加點字讀音是錯誤的,請在音節下面打「×」。(4分)

一瞬間(shùn) 標識(shí) 神農氏(nónɡ) 朦朧(mén)

試驗田( shí) 狡黠(xiá) 三年五載(zǎi) 艱難(lán)

三、請選字填空,組成詞語。(4分)

尊遵守嚴自循

飲炊食煙冷事

四、請補充成語,再任選其中乙個造句。(6分)

( )燭夜遊弱不( )風 ( )流不息鷸( )相爭

自( )聰明 ( )天動地 ( )人心脾熱淚盈( )

造句五、請從下面每道小題中選擇最恰當詞語,將序號填在括號裡。(3分)

1.生命是寶貴的,我們應該( )生命。

a 珍藏 b 珍重 c 珍惜 d 珍視

2.香樟樹底下落著紫黑色的小果子,一陣( )的香氣淡淡地襲來。

a 若隱若現 b 若有若無c 若即若離d 若明若暗

3.我們的校長口才非常好,講起話來( ),有如黃河之水。

a 夸夸其談 b 出口成章c 口若懸河d 滔滔不絕

六、選擇恰當的關聯詞語填空。(2分)

只有……才…… 只要……就…… 不但……而且…… 不僅……還……

1.秦始皇陵兵馬俑的發現,( )在軍事史上有巨大的價值,( )在藝術史、科學史的研究上也有獨特的價值。

2.乙個人( )有自信,( )能成為他渴望成為的那種人。

七、請從下面每道小題中選出符合要求的詩句,將序號填在橫線上。(6分)

1.下面詩句中,讚頌梅花的詩句是

a千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風。 b擁護天闕高且堅,迥幹春風碧雲裡。

c不要人誇好顏色,只留清氣滿乾坤。 d粉骨碎身渾不怕,要留清白在人間。

2.下面詩句中,描寫農民勞動的詩句是

a蓬頭稚子學垂綸,側坐莓臺草映身。 b晝出耘田夜績麻,村莊兒女各當家。

c吾家洗硯池邊樹,朵朵花開淡墨痕。 d草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。

3.下面詩句中,表達送別之情的詩句是

a不識廬山真面目,只緣身在此山中。 b飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。

c借問酒家何處有,牧童遙指杏花村。 d勸君更盡一杯酒,西出陽關無故人。

4.下面詩句中,描寫戰爭的詩句是

a秦時明月漢時關,萬里長征人未還。 b獨在異鄉為異客,每逢佳節倍思親。

c千里黃雲白日曛,北風吹雁雪紛紛。 d九州生氣恃風雷,萬馬齊喑究可哀。

【閱讀理解我能行】

九、「5.12」我們不能忘卻的日子,它將永遠銘刻在我們心中,如今,汶川災區的孩子們都已搬進新的校園。請你編輯一條簡訊對他們說幾句溫馨的祝福。(5分

十、閱讀短文,按要求作答。(20分)

(一) 英國也有長城

據英國歷史學家約翰·奧克蘭德的《英國文明史》記載,哈德良長城建造於古羅馬時期,大約相當於我國秦漢時期。公元43年,羅馬軍隊入侵不列顛島,占領了英格蘭地區。但由於戰線拉得太長已經難以再向北推進,而北方的蘇格蘭人趁機屢次南犯,一時形勢頗為緊張。

此時羅馬皇帝哈德良來到英格蘭視察,果斷下令修建長城,以保衛羅馬帝國的占領地。從公元122年起,由3個羅馬軍團歷時6年時間分段築成了從東海岸泰恩河口至西海岸的索爾韋灣,橫貫不列顛島的頸部長度達117公里的城牆,史稱哈德良長城。

1600多年來自然侵蝕以及人為的破壞,現存的哈德良長城已成殘跡。目前所能看到的長城,西起卡萊爾東到紐卡斯爾,全長辨得出痕跡的僅剩下80多公里。

1、英國長城史稱建築於時期,是人建造的。(1.5分)

2、英國長城東起西至全長

公里。(1.5分)

3、 「全長辨得出痕跡的僅剩下80多公里」,聯絡上下文,從加點的詞語可以體會到1分)

(二) 向日葵

「向日葵,花兒黃,朵朵花兒向太陽。」知道向日葵是從這首詩開始的。從老師那兒得知,向日葵是向著太陽轉的。

早晨,花兒向東。到了下午,花兒又轉向西。兒時,我就對向日葵充滿著仰慕和好奇。

我曾在我家的菜地裡種過向日葵, 那年,我種的向日葵長高了,長出了花瓣,我有事沒事就會跑到菜地裡去看,看花瓣是不是會向著太陽轉。我看見,上午下午向日葵的花兒朝向就是不一樣。我覺得好玩,但花兒為什麼向著太陽轉在我心中一直是個謎。

去年夏天,我去了趟新疆。在新疆,我目睹了從沒見過的那麼大氣勢的向日葵。那天,我們乘坐的車遊過喀納斯湖,出了布林津後,車在如詩如畫的新疆的天空下快速賓士。

車內,刀郎的歌聲粗獷豪放,蕩氣迴腸;車外,一路上的風景在不斷地變化,讓人心曠神怡。快到哈巴河時,突然,眼前一亮,我看到了一望無際的向日葵,正迎著太陽在微微轉動,朵朵向日葵就像乙個個亭亭玉立的少女,在迎接著遠方來的客人。那一刻,我驚呆了!

我從沒見過如此規模、如此漂亮的向日葵。在我的請求下,車停了下來,我目不轉睛地望著,彷彿望著一片金黃色的海洋,彷彿望著一張張澎湃的笑臉,彷彿望著一顆顆赤膽忠心。

我站在多姿多彩魅力無限的哈巴河邊, 欣賞著這波瀾壯闊的燦爛,品嚐著香香甜甜的葵花籽,聆聽著新疆的朋友給我講述的美麗的傳說——

凡是花都有花語的。如牡丹象徵繁華富貴,紫荊象徵兄弟和睦,鐵樹象徵莊嚴, 菊花象徵高潔,向日葵的花語是「歡顏」。傳說在希臘神話中,有一位美麗的女神, 一天,她在樹林裡遇見了正在狩獵的太陽神。

一見面,她眼睛就發亮,就迷上了太陽神。可是,太陽神沒有回應, 儘管如此,女神痴情不改,轉而化身為一朵花, 天天對著太陽綻放著她美麗動人的笑臉, 訴說著她海枯石爛、永遠不變的愛戀。後來,人們就把這種花叫做向日葵。

看著這令人嘆為觀止的大片的向日葵,聽著這動人的故事,我在想,任何燦爛的背後是不是都有一種堅強和執著? 向日葵為什麼給點陽光就燦爛? 為什麼總是源源不斷堅持不懈地永遠綻放著絢麗笑顏?

我在想,向日葵的精神多麼可貴,我們軍人,也需要有這種忠誠奉獻、綻放美麗的精神,也需要一種特殊的情感和超然的境界,也需要那種執著,那種堅定不變的信念!

1、從短文中找出和下面句子意思相同的成語,寫在()裡。2分

①讚美看到的事物好到極點。( )

②心情愉快,精神舒暢

2、細讀文章有關段落, 回答問題。4分

①快到哈巴河時,我為什麼會突然感到「 眼前一亮」?

②說說你對文中加點的「我驚呆了」的理解。

3、短文的寫作思路是:先寫再寫

然後最後寫4分)

4、短文表達作者怎麼樣的思想感情?(3分)

5、 希臘神話中關於向日葵的傳說在文中有何作用? (2分)

小學畢業班教學質量提高方案

根據校 教計畫,結合我校教學實際,為配合學校整體教學工作,認真完成各階段任務,促進教學質量大面積提高,特制定本方案 一 目標 語文成績力爭達到全鎮第四名,數學成績力爭全鎮第三,各前進兩個名次。二 基本情況 建安九年制六年級共有六 1 六 2 兩個畢業班。學生共計68人,男生39人,女生29人 住宿學...

畢業班教學質量提高措施

提高教學質量的措施 二 切實加強課堂教學管理 教學質量的提高,關鍵是課堂教學質量的提高。教師要根據各年級 各學科學生的基礎和不同特點,制定教學目標,使 向40分鐘要質量 的口號真正落實到每一堂課,充分發揮課堂的主渠道作用。針對本校教師課堂教學中暴露出來的問題現具體安排如下 第一,把功夫下在課前。教師...

畢業班教學質量的措施

畢業班教學質量是教學工作的核心問題,是學校的 生命線 而我校上學年畢業班教學質量不盡人意,本學年也不容樂觀,根據縣教育局和中心校關於 教育質量建設年 的有關精神和要求,我校緊緊圍繞提高教學質量這一工作主線開始各項工作。一 了解情況,提高認識 我校今年畢業班共有學生 23人。通過去年六年級期末統考成績...