一、根據語境填空
1、小強特別貪玩，總完不成作業，我會對他說
2、我的好朋友要出國了，我去為他送行，他非常捨不得離開，我會對他說
3、今天是媽媽的生日，我做了一張賀卡，並在上面寫上
4、小明在學習上總是不知道努力，請你用一則名言來勸勸他
）5、教室門前的桃花又開了，老師指著桃花語重心長地對我們說
6、早讀時，老師總是讓我們抓緊時間多背些東西，她經常說
7、六一兒童節到了，為了辦好慶祝晚會，各班同學都使出絕招，真是用一句歇後語）
8、遊子們看到月亮很容易產生思鄉的情緒，這句唐詩最能說明
9、如果根據霧來進行簡單的天氣預報，我會用這句諺語
10、患難之時最能體現朋友間的真情，這句詩表達了這個意思
11、兒行千里母擔憂，孩子是母親的心頭肉，從古至今，人們讚揚母愛是博大，無私的，這不由得讓我想起詩句
12、讀初中的表哥成天迷戀網咖，不好好學習，讓舅舅、舅媽傷透了腦筋。我想對表哥說
13、膽小的小明從不敢下到水池學游泳，即使戴上游泳圈也怕水深會嗆水，教練語重心長地對小明說
14、有人步行去**，有人騎自行車遊全國，他們心中有乙個信念
15、老師讓我們布置教室，我準備在牆上張貼這樣一則格言，來提醒大家珍惜時間
16、校園的草坪上插頭乙個廣告牌，上面寫著時時刻刻提醒我們不要踐踏小草。
17、看到春天美麗的景色，我會用詩句來讚美它。
18、很多事情只有親自試一試才會更真切。這句話可用諺語來說明。
19、《遊子吟》中描寫遊子外出之前，母親擔心兒子短期內回不來，於是細線縫補衣服的詩句是
20、我的奶奶是個諺語通，判斷天氣可准了，她曾說
21、今年旅遊，我和爸爸媽媽來到了一座古樹參天的大山中，聽到了不絕於耳的杜鵑的叫聲。我不禁吟誦起了（ ）這兩句詩。
22、描寫雨中山村景色的兩句詩是
23、老師經常說我們要取得成功，必須有堅持不懈的精神。
23有時候，細節決定成敗。
24、我們要時刻謹記要想讓自已茁壯成長，就得不斷地去磨鍊。
25、我問小明：「你吃過臭豆腐，臭豆腐好吃嗎？」小明說
26、王爺爺出門遠遊時遇到了多年未見的老朋友，他格外高興地吟誦道：「這可真是呀！」
27、海內有知心的朋友，即使遠隔天涯，也像是近鄰一樣。唐代詩人王勃的詩句講的就是這個道理。
蘇教版三年級下冊語文按課文內容填空
班級姓名 1 古詩 小兒垂釣 的作者是朝全詩是 垂釣 和詩中意思相近。遙 的意思是應 的意思是這首詩描繪了的情景，詩中寫小孩釣魚專注天真的詩句是 2 古詩 池上 的作者是朝全詩是 解 的意思是 一道 的意思詩中的小娃是乙個的孩子。這首詩表達了詩人 的情感。3 迎著和煦的 邁開 到處伴隨一棵樹就是片片...
三年級下冊語文複習
三下拼音練習一至八單元 第一單元拼音練習 姓名一 看拼音寫詞語 y n z nj q n ku i ch b n ji n d o w i b hu po w i f n w d o j l n y qu x y z n ti n z n u r w n z qi n h n li npen b l...
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