教學目的：
1.通過製作紙風車，使學生知道用圓規或其他辦法畫圓的技巧：知道三等分、四等分、六等分、八等分圓的辦法。
2.激發學生的創造情趣，引導學生製作其他式樣的風車。
重難點：
通過教師演示，使學生了解畫圓的幾種辦法和等分圓的方法。
課時安排：一課時
教具使用：
材料：圓形彩色向日葵花圖案銅版紙、塑料管、細塑料軸、用來卡固風輪的橡膠管。
工具：剪刀、粗針或錐子。
教學過程：
一、激情匯入：
你玩過紙風車嗎？在節日或廟會上，常會見到各式各樣的紙風車孩子們拿著它跑來跑去，非常高興。讓我們也來做乙隻紙風車，看誰的風車轉得歡。
二、活動過程：
1.拿出向日葵花銅版紙，仔細研究上面的實線和虛線，數一數你要做的風車有幾個葉片。
2.剪圓片：用剪刀細心地沿葵花圖案的圓形邊把它剪下來。
3．扎小孔：用粗針或錐子在葵花圓片中心位置扎一小孔，盡量使小孔邊緣光滑。
4.把葵花圓片上的虛線剪開，並沿相鄰的實線折成如圖二的風車葉輪。
5.將風車葉輪裝到塑料軸細的一端上，再把橡膠管插入塑料軸中，試試葉輪在軸上轉動是不是靈活，然後把塑料軸大的一端插入塑料管中。
6．這增，乙隻向日葵風車就做成了。
7．參考圖四，自己獨立做乙隻紙風車。
板書剪圓片
扎小孔折葉輪作業：自己用一張紙做乙個風車。
小結：通過學生自己做風車，既鍛鍊了學生的動手操作能力，又培養了學生的創造情趣。
課後小結：通過教師演示，使學生了解畫圓的幾種辦法和等分圓的方法。
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