我對成都市基礎教育發展的幾點思考

2022-10-13 08:18:04 字數 478 閱讀 7901

二、為什麼家長要送孩子去補課。

我個人認為有幾種原因:一、長期以來,教育選拔優秀的標準是什麼?成績!

在這種過分誇大成績考核標準的環境下,家長不願讓孩子輸在起跑線,自己的孩子成績不差也非要擠進去補課,哪怕是自己家裡經濟條件不寬裕也要硬著頭皮上;二、家長平時比較忙,把孩子寄託在老師那裡,一來孩子有人照看,避免了放假安全事故隱患,二來也能讓孩子多多少少學些知識;三、家長文化水平已經達不到課本水平,為了能更好的讓孩子學到知識有些家長也會選擇在假期裡讓孩子補課;四、孩子的學習能力弱,學習習慣差,學習成績因而也就差點,在老師的幫助下能更好的提高成績;五、 有些家長對孩子不管不問,接到老師的投訴**,索性直接將孩子送到老師那去補課,輕鬆了自己,累苦了老師。六、跟風,別人都去補課了,我的孩子也要去;七、不想得罪老師。因此,成都市的相關主管部門應該秉著「全心全意為人民服務」宗旨,給予家長正確的指導,理性的參與補課,而非只是禁止老師,推卸自己的責任。

3、加大教育資源的均衡發展是遏制補課的最有效的途徑。

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