7．小芳同學在**「決定導體電阻大小的因素」時，做出了如下猜想：
猜想①：在溫度不變時，導體的電阻與導體的材料有關；
猜想②：在溫度不變時，導體的電阻與導體的長度有關；
猜想③：在溫度不變時，導體的電阻與導體的橫被面積有關．
供她選擇的導體如下表所示：
她畫出了如圖4所示的電路圖（ab之間為導體），並正確連線了電路．請完成下列填空（只填序號）：
(1)要驗證猜想①，小芳同學應選擇的兩段導體是
(2)要驗證猜想②，小芳同學應選擇的兩段導體是
(3)要驗證猜想③，小芳同學應選擇的兩段導體是
能力提公升（b級）
1.給你兩根長度相同但橫截面積不同的鎳鉻合金線、乙個電源、乙隻電流錶、乙隻滑動變阻器、乙個開關、若干根導線，現需要研究的課題有：①導體的電阻跟它的橫截面積的關係；②導體的電阻跟它的長度的關係；③導體的電阻跟它的材料的關係.
由上述實驗器材，可以完成的研究課題是（ ）
a．只有① b．只有② c．①和② d．①、②和③
2.在如圖5所示的電路中，電源電壓不變，當滑片p向a端移動時，會出現的現象是（ ）
a.電流表示數變小，燈泡變暗 b.電流表示數變大，燈泡變亮
c.電流表示數變大，燈泡變暗 d.電流表示數變小，燈泡變亮
3.如圖6甲所示是收音機上用以調節音量的一種電位器，乙圖為其說明書中的內部結構示意圖. 使用時，接線柱o必須接入電路. 由此可知，電位器調節收音機音量的原理
4.如圖7所示，給出了幾種電路元件，要求用滑動變阻器來改變電路中的電流. 請完成下列問題：（1）設計電路圖，並按電路圖連線實物圖.
（2）當電路中接入變阻器後，在閉合開關前，滑動片p應調到端.
（3）滑動變阻器的作用是
（4）當接變阻器的和接線柱的兩種情況下，變阻器不起變阻作用.
（5）請按照你的連線方法完成下表：
5.小明和小華做「**導體電阻大小與長度關係」的實驗. 他們準備在圖8中的a、b兩點間接入待研究的電阻絲，電源電壓恆定，忽略燈絲電阻隨溫度變化的影響，待用電阻絲的規格如下：
(1)他們應選擇序號為的兩根電阻絲來**；
(2)正確選擇後，他們將所選電阻絲分別接入a、b兩點間，閉合開關，通過觀察燈泡的亮暗或電流錶的示數來比較電阻絲電阻的大小. 實驗中，兩次電流錶指標均有偏轉，但第二次的示數小於第一次的示數，說明第二次接入電路的電阻絲的阻值 (選填「較大」或「較小」).
(3)第(2)問中判斷電阻大小的方法在初中物理中經常用到，以下描述中能體現這種方法的是( )
a.水壓使水管中形成水流，類似地，電壓使電路中形成電流
b.根據物質在常態下的形狀和體積是否固定，可將物質分為三態
c.通過觀察木塊被運動物體撞後移動距離的大小，可比較運動物體動能的大小
d.研究滑動摩擦力大小與壓力大小的關係，應控制接觸面粗糙程度相同
拓展延伸（c級）
1.如圖9所示電路中，電源電壓保持不變，滑動變阻器接入電路的是段；當滑片p向下移動時，電路中電阻 ，電流錶的示數 . （填「變大」、「變小」或「不變」
2.如圖10所示，甲圖中ab和cd是長度不同、粗細相同的鎳鉻合金線，乙圖中ab和cd是長度相同、粗細不同的鎳鉻合金線，用圖示裝置可以研究同種材料導線電阻大小與什麼因素有關，有什麼關係. 由甲圖的實驗可以得出的結論是由乙圖的實驗裝置可以得出的結論是
3.閱讀下面短文，回答問題.
二極體的導電特性
二極體是一種電學元件，它最重要的特性就是單向導電性. 圖11甲所示是二極體的實物圖和它的元件符號. 在電路中，電流只能從二極體的正極流入，負極流出.
下面通過簡單的實驗說明二極體的單向導電性：將二極體與乙個小燈泡、乙個開關串聯接在乾電池兩端. 閉合開關後，若燈泡亮，表明二極體的連線方式如圖乙所示，這種連線方式相當於電路處於通路狀態；若燈泡不亮，表明二極體的連線方式如圖丙所示，這種連線方式相當於電路處於斷路狀態.
（1）把二極體、小燈泡、電池、開關分別連線成圖丁所示電路，請分別說明閉合開關後兩電路中的小燈泡是否發光.
（2）請設計乙個實驗，利用二極體判斷蓄電池的正負極（沒有電壓表、電流錶，其他器材自選）. 請在虛線框內畫出電路圖. （用蓄電池表示蓄電池）
4.同學們在綜合實踐活動中，對當地使用的地質溫水發生了興趣，決定進行實驗**. 以下是他們的**方案和過程，請你按要求填寫所缺的內容.
【提出問題】地質溫水的導電性與什麼因素有關？
【猜想與假設】地質溫水的導電性與水的溫度有關.
【設計實驗】用電源、開關、電流錶、電極、導線、燒杯、地質溫水等組成的實驗電路如圖12所示，要完成實驗，還需要的器材有加熱器和_______.
【進行實驗】
（1）按圖12組裝實驗裝置.
（2）測出水的溫度並記錄
（3）閉合開關並記錄.
（4）其他條件不變，改變水的重複（2）、（3）步驟.
【收集並整理實驗資料】實驗記錄如下表所示.
【分析與論證】實驗結論
參***
基礎訓練（a級）
4.導體本身橫截面積長度材料溫度控制變數法不變電壓無關 5.60 15 45 0 b 6.長度(或長短) 變小 162 c、d b、c
能力提公升（b級）
3.通過改變接入電路中電阻片的長度來改變電路中的電流
4.（1）略 （2）最大阻值的一端 （3）改變電路中電流的大小 （4）ab cd （5）略
5.（1）2和4 （2）較大 （3）c
拓展延伸（c級）
變大變小 2.導體電阻大小與長度有關，材料和橫截面積相同時，長度越長，電阻越大導體電阻大小與粗細有關，長度和材料相同時，橫截面積越大，電阻越小
3.（1）丁圖中的小燈泡發光；戊圖中的小燈泡不發光.
（2）電路如右圖. 判斷方法：閉合開關後，若小燈泡亮，表明接二極體正極一端是蓄電池的正極；若小燈泡不亮，表明接二極體正極的一端是蓄電池的負極.
4.溫度計，讀出電流表示數，溫度，地質溫水的導電性與水的溫度有關或水溫公升高，導電性能增強.
初中物理教學要求 蘇科版
連雲港市新世紀實驗學校高華整理 試用稿 說明為貫徹全日制義務教育 物理課程標準 用好 蘇科版 物理教材，我們組織編寫了 初中物理教學要求 以下簡稱 要求 下面對 要求 做幾點說明 1 要求 遵循全日制義務教育 物理課程標準 的理念，充分體現 蘇科版 物理教材的特點，是我省使用蘇科版物理教材教學的依據...
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物理實驗教學 計畫漣水縣陳師中學物理教研組 2014 2015學年度 物理實驗教學計畫 一 指導思想 物理實驗是學生進行科學 的重要方式，實驗室則是學生學習和進行實驗的主要場所，是物理 學習的主要資源。因此，學校高度重視物理實驗室建設，配置必要的儀器和裝置，確保每個學生都能進行實驗 活動，為學生開展...
蘇科版九上九下綜合練習
蘇科版初三數學期末模擬試卷二 考試時間 100分鐘滿分 150分 一 選擇題 每題3分，共24分 1 若x 且x 2y z 4，則x y z等於 a 6 b 10 c 12 d 14 2 如圖，l1 l2 l3，ac df交於點o，則下列比例中成立的是 a bcd 第2題圖第5題圖第6題圖 3.關於...