（2）鞏固練習
1、通過遊戲—擊鼓傳花練習 zz，利用句型「wow, this is a big\ small uu\vv\ww.」拿到**的同學站起描述自己手中的字母，例如，a同學拿到的是x,他就應該這樣說，wow, this is a big x.
2、通過搶答的遊戲方法來引起學生的興趣，從而達到鞏固練習的目的。遊戲規則：男女生各選一名代表，有代表進行搶答，搶答到的同學讀出老師要求讀的字母或者單詞，乙個讀三遍，其餘的組員跟著讀三遍，答對的組員會獲得乙個花環。
六、教學總結
這節課不論是新知識的呈現，還是遊戲的設計，都能緊緊地抓住學生，吸引學生，讓學生積極參與到課堂中來。學生在玩中學，學中用，提高了課堂實效，培養了學生學習的興趣。我相信通過這樣的教學，充分讓學生主體參與、體驗感悟、遊戲鞏固，是一定能圓滿實現課堂教學任務的。
陝旅版三年級英語上說課稿
在實際教學過程當中，我一直力求將教學建立在與學生的平等交流和溝通上，通過創設一些小的貼近生活的情境，使學生能夠張口說，大膽演，主動參與到教學活動當中來，以提高其學習英語的積極性和濃厚興趣。另外，通過同桌互幫互助來實現學生之間的學習交流，對於學生存在的一些問題，可以要求同桌檢查 幫助，以增強學生的英語...
陝旅版三年級英語上冊期末試題
三年級英語上冊學情調查試題 三 班級姓名成績 聽力部分 一 聽錄音選出你所聽到的選項。5分 1.a.wg b.ukc.vj 2.a.o b.qc.p 3.a.m b.nc.i 4.a.r b.ic.l 5.a.rs b.cdc.ba 二 聽錄音選擇你所聽到的內容。10分 1.a.milk b.mee...
2019陝旅版英語三年級下冊教學計畫
三年級英語教學計畫 萱洲完小唐青 一 基本情況 這學期我繼續擔任三年級的英語 一部分學生思維敏捷，且對英語學生比較感興趣，學生課堂表現積極 主動，樂於參與，樂於表現自己 尤其以女生為主 但大部分學生尤其是男生基礎較差，而且生性比較懶惰，不要背，不要讀，在教學中要充分考慮他們的接受能力，給他們適當壓力...