初中中考化學大實驗題

（1）上述實驗中不能達到實驗目的是（填字母）．

（2）a中可燃物應取過量的原因是；b中玻璃棒的作用是；一段時間後，c中的實驗現象為；d中硬質玻璃管內發生反應的化學方程式為，酒精燈的作用是．

10．化學是一門以實驗為基礎的科學，下面是初中化學中幾個重要的對比實驗．

（1）實驗1中，觀察到銅片上的白磷燃燒而紅磷不燃燒，可得出可燃物燃燒的條件之一為

．（2）實驗2中，觀察到a燒杯中的現象是，由此可驗證分子的性質．

（3）實驗3中，對比鐵釘表面的不同現象，可推知鐵生鏽的條件是．

13．以下是初中化學的一些基本實驗：

14．下列a～d是初中化學中的四個實驗，請按要求填空：

（1）a實驗中觀察到的現象是．

（2）b實驗中正極產生的氣體是（寫化學式）；由此實驗得出水是由組成的．

（3）c實驗中觀察到的現象為劇烈燃燒、、生成一種黑色固體；反應的化學方程式

15．下圖是初中化學實驗中常用的幾套裝置，請依據題目要求回答有關問題：

（3）實驗室用高錳酸鉀為原料製取氧氣選用的裝置是，氧氣收集滿後應將集氣瓶（填「正」或「倒」）放在桌面上；

（4）小明分析a、b、c裝置後得出以下一些結論，你認為正確的是（填序號）．

①使用a裝置前無需進行氣密性檢查；

②使用b裝置製取並收集的氣體密度要比空氣大；

③使用c裝置製取並收集氫氣時應將導管口置於集氣瓶口．

24．有一工廠的廢水，含有硝酸銀，為淨化廢水，防止環境汙染，變廢為寶，某初中的化學興趣小組設計了兩種淨化廢水的方案．

方案一：在廢水中加入足量的稀鹽酸．

方案二：在廢水中加入足量的鐵粉．

請你評價一下，哪一種方案更好，然後將實驗方案設計完整．

28．某興趣小組用下圖所示裝置收集並測量反應產生的氣體及其體積．

34．王老師在化學課上經常組織同學們開展一些**活動：

（1）有一次王老師剛說為了**酸的通性，需要先將濃硫酸稀釋成稀硫酸．小明就立刻自告奮勇上台說要來完成這項稀釋工作，王老師對他的學習熱情給予了高度評價，不過當他用大量筒量取好20ml濃硫酸後，正準備將水加入到量筒中時，王老師立即進行了制止，並說他犯了兩個原則性錯誤．請你寫出小明的這兩個錯誤；

（2）一次王老師讓甲、乙兩組同學分別做常見酸和鹼與指示劑反應的實驗，所做的實驗和使用的試劑如圖

所示．實驗後廢液分別集中倒進各組的廢液缸時，發現甲組廢液呈紅色，乙組廢液呈藍色．

請你分析廢液的成分：甲組廢液可能含有；

乙組廢液中可能含有．

假如將甲組的廢液直接排入鑄鐵管下水道，會造成什麼危害？

（3）自然界的物質每時每刻都在發生著各種各樣的變化，而這些變化不僅與物質的性質有關，還與外界條件密不可分．因此人們利用這其中的規律，就可在生產、生活和科學實驗中，通過控制條件來控制化學反應的發生．王老師要同學們結合初中化學已學過的知識，來說明以下問題：

43．氣體的實驗室製取是初中化學非常重要的一組實驗，結合下列實驗裝置圖回答有關問題：

①寫出儀器的名稱．a、 b ．

②可用來製取co2的發生裝置是填字母，下同）．收集裝置是．

③實驗室用h2o2溶液和mno2制氧氣的化學方程式是二氧化錳的作用是

④實驗室製取二氧化碳一般有5個步驟：①檢驗裝氣密性；②按要求裝配好儀器；③向長頸漏斗注入稀鹽酸：④收集氣體：⑤向錐形瓶小放入幾小塊大理石．其中正確的順序是．（填選項字母）

a．①②③④⑤b．②①⑤③④c．②①⑨④⑤d．③④⑤②①

⑤實驗室常用亞硫酸鈉（na2so3）固體與濃硫酸反應來製取so2．已知：so2是一種沒有顏色且有刺激性氣味的有毒氣體，易溶於水，密度比空氣大，常溫下在空氣中不發生反應．

（1）製取so2的收集裝置為填字母）．

（2）為了避免so2對環境的汙染，對so2的收集裝置作了改進（見右圖），請你把集氣瓶內的導管補充完整（圖中「→」表示氣體流向）．