班級＿＿＿＿ 姓名＿＿＿＿＿＿ 學號＿＿＿＿＿ 成績＿＿＿＿＿
一、選擇題(每題2分，共40分)
1、人體內的葡萄糖主要來自( )
a、食物中的澱粉 b、食物中的纖維素 c、肝醣元的分解 c、蛋白質的轉化
2、人體內具有促進止血和加速凝血作用的是( )
a、紅細胞 b、白細胞 c、吞噬細胞 d、血小板
3、呼吸作用的實質是( )
a、合成有機物，貯存能量 b、合成有機物，釋放能量
c、分解有機物，釋放能量 d、分解有機物，貯存能量
4、尿素的形成主要發生在( )
a、腎單位 b、腎小球內 c、腎小管內 d、汗腺內
5、將l0毫公升血液放入盛有少量抗凝劑的試管中，靜置一段時間以後，分為上、下兩部分。在上、下兩部分的交界處是( )
a、呈暗紅色的紅細胞 b、呈淡黃色的血漿 c、呈白色的白細胞 d、呈白色的白細胞和血小板
6、心臟瓣膜保證了血液的流動方向，下列表示正確的是( )
a、心室→心房→動脈 b、心室→心房→靜脈 c、心房→心室→靜脈 d、心房→心室→動脈
7、腎單位包括( )
a、腎小球和腎小囊 b、腎小體和腎小管 c、腎小囊和腎小管 d、入球小動脈和腎小囊
8、如果我們體內缺碘，將可能患( )
a、侏儒症 b、肢端肥大症 c、大脖子病 d、巨人症
9、下列選項中，與貧血無關的是( )
a、紅細胞數量過少 b、血紅蛋自含量過少
c、白細胞數量過少 d、常表現出精神不振、疲勞、頭暈和面色蒼白等症狀
10、關於生物新陳代謝的敘說正確的是( )
a、根據能量守恆定律，草食動物以綠色植物為食，將其化學能全部轉變為自身的化學能貯存起來
b、生命活動所需的能量都是直接或間接取自太陽輻射能
c、呼吸作用釋放的化學能全部用於生物生理活動所需
d、新陳代謝過程不遵循能量守恆定律
11、在顯微鏡下觀察活金魚尾部的毛細血管時，最好的方法去尋找( )
a、血液流向頭部的血管 b、血液流向尾部的血管
c、有搏動的微小的血管 d、紅細胞成單行通過，血液緩慢的血管
12、若將下列四支試管放置在37℃的恆溫箱中，一周後，試管內生長的微生物最多的是圖中的( )
13、在盛有2毫公升澱粉糊的試管中注入2毫公升唾液溶液，振盪後，將試管的下半部放在37 ℃的溫水中保溫10分鐘。然後取出試管冷卻並滴入2滴碘酒，結果試管內的物質不變藍，該實驗說明澱粉( )
a、已經轉變為其他物質 b、已經水解為氨基酸 c、已經水解為葡萄糖 d、沒有發生變化
14、新陳代謝過程的代謝終產物有( )
a、水、無機鹽、尿素b、糞便、水、無機鹽、尿素
c、二氧化碳、水、無機鹽、尿素 d、葡萄糖、尿素、水、無機鹽
15、每天喝適量的開水的意義是( )
a、攝取較多營養 b、清潔腎臟 c、清潔膀胱 d、使體內廢物及時隨尿排出
16、長期以精公尺為主食的人可能會患腳氣病的原因是( )
a、身體缺乏維生素a b、身體缺乏維生素b1 c、身體缺乏維生索c d、身體缺乏維生素d
17、血液進入腎臟後形成尿的途徑是( )
a、血液→腎小囊→腎小球→腎小管→尿液 b、血液→腎小管→腎小囊→腎小球→尿液
c、血液→腎小球→腎小囊→腎小管→尿液 d、血液→腎小球→腎小管→腎小囊→尿液
18、如果某人驗尿發現其中有紅細胞、蛋白質等，估計病變的部位可能是( )
a、腎小體 b、腎小囊 c、腎小球 d、腎小管
19、小腸是人體消化和吸收的主要場所，與此生理功能相適應的結構特點中，不正確的是( )
a、與胃相連線 b、小腸絨毛增大消化、吸收面積
c、有多種消化液 d、是消化道中最長的一部分
20、醫生「切脈」和量血壓處分別是( )
a、尺動脈、肱動脈 b、尺動脈、橈動脈 c、橈動脈、肱二頭肌 d、橈動脈、肱動脈
二、填空題(每空1分，共14分)
21、紅細胞有一種紅色含_______的蛋白質，叫做血紅蛋白。其特性是：在含氧量高的地方與氧在含氧量低的地方與氧
22、目前一種新型加酶洗衣粉，加的酶一般是蛋白質分解酶，能將衣服上發黃的汗跡、奶漬、血跡等汙垢中的蛋白質被＿＿＿＿。使用時忌水溫過高而不能去汙，因為
23、觀察豬或羊的新鮮心臟時，用手捏心房壁和心室壁，發現＿＿＿＿＿壁比＿＿＿壁薄；觀察到心房與心室之間、心室與動脈之間有＿＿＿＿＿＿＿＿。
24、在人體內含量最少，對維持人體正常的生理活動有重要作用的物質是＿＿＿＿＿＿＿ ；人體內主要的供能物質是＿＿＿＿＿＿＿；在人體內含量最多，並參與各種生理活動的物質是＿＿＿＿＿＿。
25、人體排尿的意義是：(1)排出＿＿＿＿＿＿＿；
(2)調節體內＿＿＿＿＿＿ 和＿＿＿＿＿＿的平衡。
三、識圖題(每空2分，共26分)
26、依據如下左圖所示的平衡膳食寶塔圖分析：
(1)人每天攝取最多的食物應是含＿＿＿＿＿＿較多的食物；
(2)每天人攝取最少的食物應是含＿＿＿＿＿＿較多的食物；
(3)青少年每天應比成年人多攝取含＿＿ ＿＿ 較多的食物，
即金字塔由下到上第＿＿＿＿＿＿層的食物。
27、上左圖為泌尿系統模式圖，據圖回答：
(1)組成泌尿系統的主要器官是圖中的 ＿＿＿＿＿＿(填序號)；
(2)流在②中的液體是＿＿＿＿＿＿＿＿；
(3)圖中③的名稱是＿＿＿＿＿，它能暫時貯
存尿液。因此，儘管尿的形成是連續的，但是尿的排出是間歇的。
28、右圖人體血液迴圈示意圖。根據圖中編號或字母回答問題：
(1)當人體進食後，血糖濃度水平最高的血管是
(2)人體內含氮廢物的濃度始終保持最低的血管是＿＿＿ 。
(3)f為＿＿＿ 脈，e管內流動著＿＿＿ 血。
(4)血液迴圈路線：體迴圈
肺迴圈四、分析、筒答題(每題4分，共12分)
29、某同學做「唾液澱粉酶的消化作用」的實驗，
操作如下：把l克乾澱粉和100毫公升清水攪拌均
勻，取2毫公升注入試管中，加入新鮮唾液溶液2毫公升，再加2滴碘液，放在室溫下靜置lo分鐘後觀察結果。請你指出該同學的操作錯誤(寫出兩處)：
(1(2
30、維生素c俗稱抗壞血酸，常用於防治壞血病造成的血管破裂出血。為了解維生素c的化學性質，我們將6片維生素c壓碎，溶於l0毫公升水，然後過濾，取幾毫公升濾液，做了下列幾個實驗：
(1)將濾液滴到藍色石蕊試紙上試紙呈紅色；再用ph試紙測得維生素c溶液的ph在l至2之間。說明維生素c具有＿＿＿＿性； （1分）
(2)在cuso4溶液中加入濾液並加熱煮沸，發現有紅色的銅析出。從氧化還原的角度說明維生素c具有＿＿＿＿＿性；（1分）
(3)把濾液加熱煮沸5秒至l0秒，再重複做上述2個實驗，發現維生素c性質與未加熱時的性質一樣，即在100℃以下不會發生分解。這說明維生素c的性質比較＿＿＿＿＿＿。（2分）
3l、下表是某成年男子血液和尿液化驗的結果，根據表中的資料回答：
(1)依據化驗專案第_____＿＿項判斷此人有炎症，發炎的部位可能是_____＿＿。
判斷的依據是
(2)下列哪些食物，患者食用最為理想a麵粉 b黃豆粉 c馬鈴薯 d胡蘿蔔
五、綜合題（ 共8分 ）
32、當生物體在缺乏空氣的條件下腐爛時，會放出一種氣體，我們把它稱為沼氣。沼氣通常含有60%的甲烷，其餘的大部分是二氧化碳。沼氣是很好的燃料，可用於家庭烹調、取暖和照明。
目前我國農村中建造了大量的沼氣池產生沼氣。據測算，平均每立方公尺大小的沼氣池一天產生沼氣量是0.2立方公尺。
而每立方公尺的沼氣可以供六口之家三餐的烹調所用；可以使3噸的卡車執行3千公尺；可以點亮60瓦電燈工作6小時。請問：
(1)沼氣燃燒的主要化學方程式是2分）
(2)經研究可知，沼氣是甲烷細菌在分解腐爛物質時釋放出來的。甲烷細菌屬於( )（1分）
a、好氧性異養型細菌 b、厭氧性異養型細菌 c、好氧性自養型細菌 d、厭氧性自養型細菌
33、某人腳背發炎,醫生在他的臀部肌肉注射消炎藥物,此藥運至足部的途徑是什麼?(請用圖表示)（5分）
一、 選擇題
1．a 2．d 3．c 4．a 5．c 6．d 7．b 8．c 9．c 10．b 11．d 12．d 13．a 14．c 15．d 16．b 17．c 18．c 19．a 20．d
二、填空題
21．鐵結合分離 22．分解溫度過高使酶失去活性 23．左右瓣膜 24．無機鹽醣類水 25．代謝廢物水分無機鹽
三、識圖題
26．醣類脂肪蛋白質 3 27． 尿液膀胱 28．g c 肺靜脈靜脈血
血液迴圈途徑：
1 體迴圈：左心室 →主動脈 → 各級動脈（或體動脈） → 毛細血管網 → 各級靜脈（或體靜脈） → 上、下腔靜脈 → 右心房 。
第四章統計整理
章節第四章統計整理課時4 教學目的 通過本章學習，明確統計資料整理的涵義和作用，了解統計整理的內容和程式，掌握分布數列的編制方法及有關問題。教學重點及突出方法 重點 分布數列的編制 突出方法 舉例講解法 提問法。教學難點及突破方法 難點 次數分布的型別 突破方法 示例講解法 課堂討論法。相關內容素材...
第四章資料的收集與整理A卷
一 單項選擇題 每題5分，共70分 1 去年婁底市有7.6萬學生參加初中畢業會考，為了解這7.6萬名學生的數學成績，從中抽取1000名考生的數學成績進行統計分析，以下說法正確的是 a.這1000名考生是總體的乙個樣本 b.7.6萬名考生是總體 c.每位考生的數學成績是個體 d.1000名學生是樣本容...
第四章實踐與認識
一 主要內容和重點 1 馬克思主義認識論的特徵 2 實踐與認識的關係 認識的基礎和源泉 3 認識的發展的過程和總規律 認識的方式 方法和途徑 4 真理及其檢驗標準。二 實踐的觀點是認識論的首要的和基本的觀點 1馬克思主義認識論的特徵 基本概念 認識論 反映論 先驗論 兩條認識路線 直觀反映論 能動反...