作者：楊鎮江
**：《青年與社會》2023年第19期
【摘要】文章針對2023年至2023年度第一學年黑龍江省部分高校開展滑冰課的現狀調查研究。速度滑冰運動因具有健身性、趣味性的運動特點，深受黑龍江省高校學生歡迎，近幾年來逐漸成為高校體育教學的熱門課程和學生喜愛的一項課外活動。然而，速度滑冰運動自從在黑龍江省高校體育教學中開展以來，尚未得到足夠重視，其獨特的優勢也沒有被充分發揮。
對此項運動在黑龍江省高校體育教學開展過程中存在的相關問題進行分析，可以為黑龍江省高校更好地發展速度滑冰運動提供指導依據。文章通過對黑龍江省6所高校的開展滑冰課情況做了調查研究，得出了一些結論和提出一些建議。
【關鍵詞】黑龍江省；高校公共體育滑冰教學；現狀分析
黑龍江省地處我國北方，具有獨特的地理優勢和冰雪氛圍，部分高校學生具有一定的速度滑冰基礎。所以，發展速度滑冰運動教學不僅會對速度滑冰運動起到極大的推動作用，同時也能夠豐富學生的生活，增強體魄，有助於身心健康。我走訪並做了市場調查，在哈爾濱師範大學，黑龍江大學，哈爾濱商業大學，東北農業大學，大慶師範學院，齊齊哈爾大學等部分省內高校，向高校公共體育教師和學生諮詢了速度滑冰課應如何開展等問題。
調查發現，速度滑冰運動自從在黑龍江省高校體育教學中開展以來，高校對滑冰運動有了一定的重視。其獨特的優勢也也得到了發揮。為此，作者針對此項運動在黑龍江省高校體育教學開展過程中的現狀做了分析，提出建議，旨在為黑龍江省高校更好地開展速度滑冰運動教學提供指導依據，以下是研究的結果。
一、研究結果
（一）課程設定的現狀調查分析。調查發現，黑龍江省高校公共體育速度滑冰課一般都是在大
一、大二兩個年級開設，每週一節課，共 34學時，其中平均實踐課占 30 學時、理論課佔 4 學時。理論課中主要的學習內容為速度滑冰運動的發展趨勢、比賽規則和裁判法、滑冰保護安全措施等。由於黑龍江省高校公共體育速度滑冰課教學中理論課的設定比重較大，而實踐課中基本都是由準備工作、基本部分和結束部分組成，導致了基本部分過分突出，準備部分和結束部分時間緊促的教學形式和內容不平衡的情況，使得學生上課積極性不高、教學效果不明顯。
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