(三)給襪子「找朋友」
1.討論:我們有幾隻小腳?需要幾隻襪子?怎樣才能找到另乙隻?
2.引導幼兒通過觀察襪子的顏色、圖案、大小找出另乙隻襪子。
3.請幼兒自由找出另乙隻襪子,並將自己找出的襪子穿在腳上。
小結:兩隻一模一樣的襪子在一起就是一對好朋友,也叫一雙襪子。
4.以遊戲的方式練習快速穿脫襪子進行獎勵。
三、結合幼兒的已有經驗,提問襪子的收納方法。
1.提問:小朋友睡覺的時候小襪子應該放在**?怎麼放?
小結:彎彎小身子(對折),住進小房子(放起來)。 請幼兒嘗試一下四、保護襪子的好方法
1.引導幼兒說一說:襪子是我們的好朋友,我們應該怎樣愛護它?
勤洗襪子,講究衛生
2.鼓勵幼兒自己的事情自己做。
五、活動延伸:
**洗襪子的兒歌,做放鬆律動
小班綜合活動襪子
小班綜合活動 襪子 幼兒園小班綜合教案 目標 1 了解襪子的特徵,乙隻襪子的色彩 圖案 大小 找到相應的另乙隻襪子。2 初步學習穿襪子的方法 襪口套進去,襪頭套住腳指頭,襪跟套住腳後跟 提高自理能力。3 懂得養成良好的行為習慣,懂得自己的事情自己做。重點 能根據乙隻襪子的圖案 色彩 大小 找到對應的...
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