教學內容
《讓「地球」動起來》是八年級下冊第二單元第四課的教學內容。本課以讓「地球」動起來為活動主題，了解引導層和引導線在製作動畫時的使用方法，掌握利用遮罩層來製作動畫的方法和技巧。
學生分析
學生經過上一節課的學習，大部分學生已經掌握了建立和編輯例項的操作方法，也學會了製作簡單的互動。但是怎樣才能讓「地球」動起來，這才是本單元學習的真正目的，所以就要求學生掌握更多的操作技巧。
教學目標
知識與技能：
1．了解引導層和引導線在製作動畫時的使用方法。
2．掌握利用遮罩層製作動畫的方法和技能。
過程與方法：
以任務驅動學習，培養學生的探索精神，並通過思考問題、小組討論交流、自主學習以及教師的提示講解等方式完成教學任務。
情感態度與價值觀：
在學習過程中注重培養學生的學習興趣，鼓勵他們積極探索、大膽嘗試、合作學習，提高他們的學習能力和實踐能力。
教學重點
了解引導層和引導線在製作動畫時的使用方法。
教學難點
掌握利用遮罩層製作動畫的方法和技能。
教學準備
教學過程
第二單元第四課《人間生活》
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第二單元第四課第二框《感悟青春》導學案
七年級 思品 第二單元第四課第二框 感悟青春 導學案 班級小組姓名 有人說，青春是一首歌，優美動聽，也有人說，青春是一幅畫，讓人陶醉。同學們，你是怎樣理解青春的呢？認真閱讀教材，積極與同伴 弄明白以下幾個問題，你就懂得什麼是青春，我們應該怎樣珍惜青春。1 明白決定青春最重要的因素是什麼。2 樹立正確...
五年級下第二單元第四課教案
課題造房子主備人 教學目標 1 能夠與小組同學一起，參與設計房子，會計算房子的用料。2 能夠與組內同學密切合作，建造房子。3 了解古代房子和現在房子的特點。4 知道設計在建築中的重要作用。5 了解一些古今中外著名的建築。6 體會造房子的艱辛和快樂。7 體會科學技術的發展滿足了人們的物質生活和精神享受...