a、a>x>b b、b>x>a c、x > a > b d 、b>a>x
8、廚房是同學們的家庭實驗室，同學們可以利用家庭生活用品來做化學實驗，對化學進行**。下列實驗不能利用廚房中的物品來完成的是
a、**鐵製品在什麼條件下生鏽 b、製取無殼雞蛋
c、鑑別食鹽和純鹼d、檢驗自來水中是否含有氯離子用
9、根據你所做過的家庭小實驗，下列各項能夠導電的是
①食鹽溶液 ②碳酸鈉溶液 ③酒精溶液 ④糖水 ⑤固體食鹽
a、①② bc、①②⑤ d、②③④
10、農作物缺鉀時，抗病蟲害和抗倒伏能力降低，此時應該施用的化肥是
11、右圖所示是四種物質間的反應關係，圖中兩圓相交部分（a、b、c、d）表示物質間反應的主要實驗現象，其中描述正確的是
a．有氣泡產生b．無明顯現象
c．有紅色固體析出 d．有藍色沉澱生成
12、以下說法正確的是
a．中和反應有鹽和水生成，因此有鹽和水生成的反應一定是中和反應
b．氧化物中含有氧元素，而含氧元素的化合物不一定是氧化物
c．鹼中都含有氫元素，所以含有氫元素的化合物一定是鹼
d．置換反應一定有單質生成，所以有單質生成的反應一定是置換反應
二、填空題（共4小題，化學方程式每空2分，其餘每空1分，共17分）
13、生石灰是白色的塊狀物，應用非常廣泛。
(1)生石灰的主要成分為(填化學式在食品包裝中，常用生石灰作乾燥劑，其乾燥原理是(用化學方程式表示
(2)在農村，生石灰也常用於畜禽欄舍的消毒。畜禽出欄後，將生石灰用水調成20％的石灰乳，塗刷牆面和地面。某農戶誤將生石灰直接撒在豬圈中消毒，—段時間後發現豬的蹄部乾燥開裂，有的甚至出現灼傷、潰瘍，原因是
(3)上述用於消毒的漿狀物要現配現用，放置過久，就沒有消毒作用了，其原因是（用化學方程式表示
14、如圖是 a、b、c三種固體物質（均不含結晶水）的溶解度曲線，根據圖示回答：
⑴p點的意義是
⑵從a與少量b的混合物中提純a，可用法實現；
⑶t1℃時，200ga的飽和溶液中含溶質ag。
⑷t3℃時，將a、b、c的飽和溶液蒸發相同質量的水，再回到t3℃時，析出晶體最多的是
15、在硫酸銅、碳酸氫銨、大理石三種物質中，可用作建築材料的是可用於波爾多液的是可用作化肥的是
16、已知甲、乙分別是鹽酸溶液和氫氧化鈉溶液中的一種。右圖表示：向盛有10ml稀的甲溶液（其中滴有少量紫色石蕊試劑）中，加入乙溶液時，溶液ph的變化曲線。請分析曲線回答問題：
（1）甲是溶液；滴有少量紫色石蕊試劑
甲溶液呈色
（2）當加入乙溶液的體積為 ml時，甲、乙
溶液恰好完全反應。
（3）當溶液的ph=1.4時，溶液中的溶質是(指示劑除外
三、實驗**題（化學方程式每空2分，其餘每空1分，共9分）
17、今天又是化學實驗室開放日,老師拿出兩瓶無標籤的試劑,分別是白色固體和無色液體,他取少量試劑在試管中混合，立即產生一種無色氣體。我們對此氣體展開了一系列**：
(1)①此氣體是什麼物質？驗證它的實驗方案如下：
產生此氣體的化學方程式可能是 。
②我想製取該氣體,採用的發生裝置和收集裝置可選取右圖中的 (填序號)。
③圖e是收集該氣體的裝置，氣體由端（填「a」或「b」）匯入。
(2)我猜想此無色氣體還可能是另外一種氣體，可以產生它的化學方程式是
四、計算題（共1小題，共5分）
18、工廠排放的廢水中含少量硫酸。環保部門對其檢測，取一定量廢水用2%的氫氧化鈉溶液中和（已知廢水中的其他成分不與氫氧化鈉反應），至ph=7時，取該氫氧化鈉溶液40g，同時測得反應後溶液質量為138g。請計算該廠排放的廢水中硫酸的質量分數。
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九年級第二次月考綜合測試
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