第四組單元備課
一、教材簡析：
孩子們都喜歡聽故事。栩栩如生的人物，生動曲折的情節，像和煦的春風，吹進孩子們的心扉。故事中美好的人和事與孩子們純潔的心靈貼近，使他們藉此來明辨是非美醜，懂得什麼事該做，應該怎樣做。
本組圍繞「怎樣看問題、想問題」這個專題，選編了一些能給人以啟迪的成語和故事，讓學生在閱讀中識字，在閱讀中感悟生活的哲理。
教學時，可針對學生喜愛故事的特點，利用插圖，激發他們主動讀故事，引導他們評價故事中的人與事，從中理解和懂得故事所包含的道理。還可以啟發學生大膽想象，續編故事。要讓學生把故事中的道理與自己和周圍世界聯絡起來，感悟故事，感悟生活。
可以說，朗讀、質疑、討論、評價、想象是比較好的學習方法。
二、教學目標：
1．會認53個生字，會寫50個字。
2．能正確、流利、有感情地朗讀課文。能分角色朗讀課文，能用不同的語氣表現角色的不同性格，表演課文。
3．體會反問句、感嘆句與陳述句的不同語氣。
4．初步感知成語的特點並有收集成語的興趣。
5．能從成語、寓言和故事中體會到課文所要闡述的道理。
三、教學重點難點：
1、 識字寫字。積累詞句。
2、 理解文章內容，並能正確、流利、有感情地朗讀課文。
3、 聯絡故事的人和事，引導學生了解:怎樣看問題、想問題。
四、課時安排：
第四單元：怎樣看問題、想問題
識字四：2課時
13．坐井觀天： 2課時
14．我要的是葫蘆：2課時
15．小柳樹和小棗樹：2課時
16．風娃娃：2課時
17．酸的和甜的：2課時
語文園地四：3課時
人教版小學二年級語文上冊第四單元複習
一 將下列生字根據偏旁分類。拔信沿抬蛙治棵怪慢怎思淺漂啦啊汗傷吸極狐狸猴 偏旁 這類偏旁的字 偏旁 這類偏旁的字 偏旁 這類偏旁的字 偏旁 這類偏旁的字 偏旁 這類偏旁的字 偏旁 這類偏旁的字 偏旁 這類偏旁的字 偏旁 這類偏旁的字 偏旁 這類偏旁的字 偏旁 這類偏旁的字 偏旁 這類偏旁的字 二 多...
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