［摘要］網路交際已經成為大學生人際交流的一種新的方式，它在給大學生帶來好處的同時，也對他們的心理發展產生了諸多負面影響。文章分析了網路交際給大學生認知、情感、意志、道德和個性等方面帶來的不利影響，並就如何預防其負面影響提出了一些建議。
隨著網際網路的發展和人們交流的頻繁，網路逐漸走進了人們的生活，也走進了大學生的世界。網際網路以其自身的獨特魅力衝擊和改變著當代大學生的社會生活，上網已經成為大學生最為時尚、最合口味的學習、娛樂和交友方式。尤其是網路聊天交友已經成為大學生的一種非常流行的交際手段和生活時尚。
筆者自編《大學生上網時間調查表》，調查了某高校500名不同年級的在校大學生。調查結果顯示，90%以上的大學生有過上網交際的行為，大學生人均每週上網2~3天，每次上網3~5小時，大三學生上網比例是四個年級中是最高的。
正常的網路交際對大學生的健康成長具有積極的作用。國內的許多學者對此都發表了自己的看法，但是，網路技術在給人類送來幸福、實惠、享樂、希冀的同時，也給人們帶來了憂愁、痛苦、危機和失望，在給人們帶來物質殷實、資訊豐富、交往便利的同時，也帶來了情感危機、道德滑坡、人性異化。本文希望通過**網路交際對大學生心理發展所產生的負面影響，提出一些具有一定建設性的意見。
一、大學生網路交際的特點
1.間接性。網路交際是一種間接交往。
在網路交際中，人與人之間不再是面對面的直接交流，而是以電腦為中介，以簡單的文字元號來傳遞思想感情，缺乏現實情感體驗，人與人之間的依賴關係被人與網路的依賴所代替。網路交際的間接性為大學生提供了乙個無須面對面的互動機會和自由想象的空間，能夠滿足他們在現實生活中未曾滿足的社交需要，因而深受大學生的青睞。
2.虛擬性和匿名性。網路是乙個虛幻的世界，網路交際是一種無身份、無性別、無年齡的「三無」交往。
在網路中，社會物理空間交往被電子網路空間所代替，大學生完全可以使用代號或虛假的姓名出現而不必擔心被人發現，即使最親密的網友，在現實生活中也可以不必有任何聯絡。這讓人產生了一種「霧裡看花，水中望月」的朦朧感和「咫尺天涯」「天涯咫尺」的夢幻感，網路交際的這些特點對正處於多夢季節的大學生來說無疑具有很大的吸引力。
大學生網路交際現狀
e 網路消費 從調查中，我們看的出，絕大半分同學對於上網花費上還是很節制的，每月的網路花費在50 150元不等，絕少部分的同學會再網路消費上花費大量的金錢。影響總結 大學生網路交際從總體上來說,應該是他們現實人際關係交往的有益補充,對他們的成長是有益的。大學生正處在身心發展階段,他們有些話或者事情對...
網路環境對大學生心理健康的影響
摘要 網路環境是現代資訊社會文明的主要標誌，它對大學生的學習 生活和心理發揮著重要的影響。本文通過問卷調查的方式，針對不同大學生群體使用網路的情況以展開對比和分析，提出網路環境對大學生心理健康影響的主要內容。關鍵詞 網路環境 大學生 心理健康 影響 中圖分類號 g41 文獻標識碼 a 文章編號 10...
網路文化對大學生心理的影響及對策
作者 陳富泉 黑龍江教育學院學報 2014年第01期 摘要 隨著網際網路的發展，一種新的文化現象 網路文化應運而生。網路是現代社會文明的標誌之一，已走進了大學生的生活，給大學生帶來了心理方面的影響。上網已經成為大學生學習生活不可或缺的重要部分。網路文化中存在的正面及負面因素影響了大學生的心理和正常的...