第1單元第1章第2節生物學的基本研究方法（3—1）導學案
一、學習目標
1. 知識目標：領會觀察與實驗的基本概念；說出觀察與實驗的器材。
2. 能力目標：嘗試觀察和學做試驗。體驗實驗的一般規程。
3. 情感目標：逐步培養熱愛科學的情感、實事求是的科學態度、勇於實驗與創新的精神。
二、知識準備
1. 生物大多由有序構成，都需要攝入營養物質，進行與 ，具有繁殖與遺傳變異現象，能適應一定的環境，也能影響環境等，這些生命現象都是生命的基本特徵。
2. 生物學是研究生命和生命的科學。
三、自學自研
1. 科學研究常用的方法有觀察調查和測量等。
2. 觀察時，首先要根據仔細看一看觀察物件具有什麼特徵和特性。再根據觀察到的特徵和特性對觀察物件作出有時觀察需要借助一定的儀器裝置，如和等。
四、合作**
學習觀察與實驗
閱讀：p7第2、3節課文
討論交流：科學**的基本方法是什麼？
1、嘗試觀察：
（1）閱讀：p7**技能——觀察、第4節課文
①進行科學觀察應注意哪些問題？
②如何進行觀察？
(2)嘗試觀察並用**描述觀察結果。
（3）討論：
①你的觀察記錄與其他同學的有哪些不同之處？請分析原因。
②請你簡單描述如何進行科學觀察。借助放大鏡觀察有什麼好處？
2、學做實驗：
（1）觀察、閱讀：p8圖1—7、課文
（2）討論：
①實驗的意義是什麼？
②實驗時應注意什麼問題？
③常用的實驗器材有哪些？
（3）體驗實驗的實施過程
閱讀：p9課文、觀察p9圖1—8
實驗目的、實驗材料用具、實驗步驟、實驗現象、實驗結論
（4）討論：
①實驗與觀察在方法上有什麼異同？你能簡單概述科學實驗的一般規程包括哪幾個部分嗎？
②你了解有關科學家進行觀察和實驗的其他例子嗎？請你說出來與大家進行交流？
五、拓展延伸
1、如何進行科學的觀察？
2、科學的實驗的一般規程是什麼？
六、達標測評
1.科學**最基本的方法是( )
a. 觀察和調查 b. 實驗和調查 c. 測量和實驗 d. 觀察和實驗
2. 下列關於生物學實驗的敘述中不正確的是（ ）
a. 觀察與實驗是研究生物學的基本方法 b. 進行生物學實驗時，一定要遵守實驗室的各項規則
c. 測量誤差是人為造成的，完全可以避免的 d. 生物標本可以幫助我們認識生物
3. 判斷：
（1）進行調查時，有時要用數學方法進行統計。（ ）
（2）為了更清楚地觀察物體，放大鏡的倍數越大越好。( )
七、學後反思
魯科必修1第01章第2節研究物質性質的方法和程式
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微生物生物學第9章考點總結
3.弗蘭克氏菌 frankia 與非豆科植物 弗氏放線菌與非豆科植物形成根瘤並固定氮氣 侵入 泡囊期 孢囊期 4.根瘤菌與豆科植物的共生關係 侵染性 根瘤菌能夠進入豆科植物根內，在其中繁殖，並形成根瘤 專一性 根瘤菌的各個種和菌株只能感染一定的豆科植物種類，結瘤能力表現不同程度的專一性 有效性 在根...
化學必修1第2章第2節教學反思
吸取了三年前的經驗，今年我在第一課時就安排了離子反應的概念和初步接觸離子方程式，但這樣一來，對電解質的講解時間就會相應減少了很多。在教研活動的研討中，中心組的老師多次強調了本章的中心是分類的方法，而且要注意與初中知識銜接，這給了我乙個啟示 為什麼不能直接利用初中所學的酸 鹼 鹽的概念引入本節的教學呢...