八年級語文學習5月11日

題目：每一棵草都會開花

要求：根據命題作文

自身成長經歷和人生感悟，自選角度，自選文體（詩歌、戲劇除外），寫一篇不少於的文章

在審題時，要從提示語和作文要求中「挖掘」出如下資訊：第一，「每一種草都是一種花」「每一種草都會開花」，意即每乙個平常人都可以成功。第二，「許多花本來也是一種草」，意即別人視我們為花，但我們要有自知之明，不要忘記自己也是一種草，為人要謙虛；也可理解為人有了成就不能忘本。

第三，「往昔的某種記憶」告訴我們可以寫成記敘文；「某些思考或感悟」告訴我們可以寫成議**。當然，對「草」和「花」的內涵還可向更深更廣處拓展，只要言之有理、貼近話題即可。

我們在作文時，具體要注意以下幾點：

1、立意要深刻，角度要新穎。　立意正確與否，深刻與否，是這篇作文成敗的關鍵。可從以下幾個角度立意：

1.我是一棵草，但我能開花，因此，雖然我弱小但不應自卑，應自信自強，這樣才能成功。2.

甲種草能開花，乙種草也能開花，因此，不論我們每個人是什麼處境，什麼情況，我們都能成功。3.大棚裡的草能開花，田野裡的草也能開花；肥沃土地裡的草能開花，貧瘠土地裡的草也能開花。

因此，能否成功，和客觀環境關係不大，而關鍵在於我們個人的主觀努力。4.我是一朵花，受父母寵愛，受老師呵護，但我不能自高自大，驕傲自滿，因為我原本就是一棵草……以上立意中，採用1的肯定很多，而採用4的會很少。

我們確定乙個正確、深刻、新穎的立意，作文就成功了一半。

2、文體要明確，特徵要鮮明。　這樣的話題，同學們極易模糊文體界限，寫出的作文文體不明，成為「四不像」。我們知道，作文要求「不限文體」，並不是不要文體。

我們還是要按各類文體的特徵和要求去作文，是議**就要觀點明確，擺事實講道理；是記敘文就要有必要的記敘要素，而不能文體雜糅。

3、選材要脫俗，敘事要具體。　如果要寫「往昔的某種記憶」，那就是記敘

文章，要講究選材的典型性，敘事的生動性。

4、觀點要明確，論據要有力。　如果要寫「某些思考或感悟」，那就是議**。這時，就要按議**的要求寫作，要有明確的論點，充足的論據，嚴密的論證過程，以及使用恰當的論證方法。

每一棵草都會開花

花能凋謝卻也能開花，而草能枯萎為什麼就不能開花呢？

2023年9月21日，我成功入選田徑隊。來到田徑隊的訓練場，那裡高手如雲，在學校數一數二的我頓時「英姿」不能「颯爽」。

我沒有她們那麼高大的身材，沒有她們那麼結實的肌肉，更沒有她們傲人的自信。她們就有如一朵朵鮮花，而我只是鮮花旁邊那株被看不起的小草，我的存在，似乎都在襯托著鮮花的美麗；我做的每乙個動作似乎都在渲染著鮮花的嬌豔。

直到那天，我不停地努力地展現著自己身體的顏色，想把那不起眼的綠色染得鮮豔一點，只為了贏得老師那僅有的餘光。我不服氣，憑什麼她們有身材，有肌肉，就能去參加大型的比賽？憑什麼老師不肯將目光在我身上停留那哪怕一秒？

憑什麼就不給我這些新隊員一些「開花」的機會呢？

就在我不服氣的時候，一位老隊員朝我走來，她似乎能看穿我心裡想的一切。她微笑著對我說：「在想什麼呢？

或許你覺得我們是一朵鮮花，可以盎然盛開，覺得你自己是一顆生長在花旁邊的小草，所做的一切都在為我們做襯托是嗎？」我使勁點了點頭，她再次微笑著說道：「可是你知道嗎？

我們曾經也是一株株不搶眼的小草，我們現在能盛開嬌豔的花朵是用我們的一滴一滴的汗水澆灌出來的，每一棵小草都能開花，只不過需要汗水的灌溉而已。相信自己，只要你肯努力，你肯努力奉獻自己的汗水，你便可以成為那朵屬於你自己的盛開的花。不要認為我們一生出來就是花朵，我們也是從一株株普通的小草長出來的！

」我聽了感慨萬分，對啊，每一棵小草都能盛開出一朵嬌豔的花，只不過需要等待汗水的澆灌而已。

我抬起頭望向終點，似乎看到了屬於我的那朵鮮花在朝陽下熠熠閃光。我嘴角露出一絲微笑，從此不再害怕，因為我知道每一棵小草都能盛開出美麗的花朵。

開頭示例

每一種草都會開花,每一種花都是一種草.草開花,花開有聲 .題記

每一棵草都會開花，每乙隻鳥都會飛翔，只要我們擁有足夠的自信，每乙個人都會成功。