8 1 1第一節的欣賞與規劃

2022-09-29 02:00:04 字數 861 閱讀 3451

【學情分析】

八年級學生剛剛學習了多**素材的獲取與處理,學習興趣很高,已經具備了簡單多**素材處理的能力,這為本節的學習奠定了基礎。八年級的學生創作慾強,因此本節課中提倡和鼓勵學生大膽創作,對本節任務的完成應該很有幫助。

【教材內容分析】

本課的教學內容是甘肅省教育出版社的初中資訊科技教材八年級上冊模組一第一節《演示文稿的欣賞與規劃》的知識內容,本課主要是讓學生知道多**演示文稿的基本組成元素,了解規劃多**演示文稿的基本思路。通過不同任務的完成,發揮學生想象力、調動審美感官對演示文稿有一定的了解,在藝術角度上有目的地提高學生作品的表現力和對作品的欣賞水平。

【教學目標】

1.知識與技能:

知道多**演示文稿的基本組成元素,了解規劃多**演示文稿的基本思路。

2.過程與方法:

任務驅動,自主**,學會利用知識遷移進行高效地學習

3.情感態度與價值觀目標

通過完成在作品製作的學習活動,激發學生的創作慾望和創新精神,培養學生綜合運用資訊科技整理資訊的能力。培養學生的審美情趣,激發學生學習製作演示文稿的興趣和信心。

【教學重、難點】

1、教學重點:多**演示文稿的基本組成元素,規劃多**演示文稿的基本思路。

2、教學難點:演示文稿的欣賞及規劃考慮的問題,良好審美觀念的培養。

【教法學法】

1. 學法:自主**、討論合作。

2. 教法:任務驅動、課件輔助、引導啟發、講解演示、情境教學。

【課時】1課時

【教學過程】

【作業】

p28 實踐與提高 1 2 3

【附錄】

教學資料及資源:

2.自已製作已修飾好的《詩詞配畫欣賞》演示文稿,供上課向學生展示,激發學生學習熱情。

第一節規劃與籌備

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