短暫而又漫長的煎熬等待之後，同學們收穫了辛苦三年的果實——高考成績。成績的出爐並不意味著塵埃落定，接下來的學校報考和專業選擇，更加決定了日後的發展。無論是成績高高在上的，還是那些在一本、二本線附近徘徊的學生，都將面臨著選擇專業的糾結或困惑。
那麼高考完畢後，考生應該如何選擇合適於自己的專業呢? 萬學教育大學生職業發展指導專家方銘洋在這裡給大家提出四點建議。
第一，認清自己，明確自己的興趣愛好。
專業，不僅是我們今後大學四年的學習方向，更對乙個人將來的就業和繼續深造，乃至人生道路有著極大的影響。你的性格是外向還是內向?你喜歡機械發明還是詩詞歌賦?
你的理想和抱負是什麼?是馳騁商業，作it精英、機械設計師或自由創業者?還是站在三尺講台上，教書育人，桃李滿天下?
抑或，更愜意於獨自一人沉浸在文學的海洋或者寂靜的湖邊?作為每個即將步入大學校門的考生而言，都要做到深刻了解自己，這樣才能選擇最適合自己的專業方向，因為你的這些選擇會關係到你的未來。按自己的愛好去選擇。
興趣是最好的導師選擇專業興趣最重要，因為做自己喜歡的事情，總會努力用心一些。
其實，專業無所謂好壞，只要考生感興趣，符合自己的個性特點，能夠發揮其所長，就是適合考生的好專業。如果單從就業的角度去選擇專業，那麼，學習動力和工作熱情就不會很高，也很難在這個行業做出成績。考生選擇的專業要盡可能體現自己的優勢，這樣才能如魚得水，不僅學習過程較為輕鬆，還有利於以後的職業發展。
相反，則可能導致因為對所選專業沒有興趣，學起來不認真，半路輟學或者即使勉強畢業，在未來的職業發展上也是表現平平。例如，對數字不「感冒」的考生如果選擇了會計、金融等對數學要求較高的專業，學習過程可能就比較吃力，畢業後從事這方面工作的意願也不大。有人說，「學校只陪你四年，專業卻關乎你的職業發展，伴隨你一輩子」，那麼，對於這樣的「終生伴侶」，我們應該多花一點時間和精力來抉擇。
第二， 看清當前就業形勢，找準落腳點。
選擇專業時，要根據自己的特長、興趣愛好與社會需求相結合。選擇一門自己感興趣的專業，在未來的學習、工作中能揚長避短，充分發揮自己的才能，而選擇社會需求大的專業，將來就業才能有保障。從自己想做的職業出發，選擇你可能學習的專業。
比如，你真的想去學習金融，建議你學習高等數學與應用數學，還有經濟學與高階統計學;如果你想去做管理，建議你學習社會學與心理學;而如果你想去做設計師，建議你學習美術與心理學;如果你想去做傳播，則建議你考慮語言、人類學、心理學。其實，你可以看到，職業方向不是學習直接的本科方向，而是相關的基礎學科，最後可以在研究生或者第二學位時考慮。
第三，正確的對待所謂「熱門」和「冷門」專業。
選擇專業時不要一味的追求「熱門」，摒棄「冷門」。招生中的「熱門專業」並不是某個專業實力高低的劃分，「熱」或「冷」只取決於填報的人數，不是專業好壞之分。近三年來本科畢業生人數排在前10位的專業幾乎未發生變化，依次為：
電腦科學與技術、法學、國際經濟與**、會計學、英語、臨床醫學、土木工程、機械設計製造及其自動化、工商管理、市場營銷。隨著社會的發展需求的變化，原本熱門的專業四年後可能就不是那麼」熱?了，甚至淪為「冷門」;而原本不受關注的「冷門」專業，可能會漸漸的走進人們的視線。
因此，在選擇專業時，不要把自己困在「熱門」、「冷門」的圈子裡走不出來。在選擇專業時主要看的是社會對這個專業的需求程度，所謂人「熱門」、「冷門」，不過是當下人們針對專業的一種詞彙，無需在這點上花費太多的精力。要著眼長遠，不要僅憑目前某些專業受當時特殊經濟社會環境影響而放棄填報。
更不要趕時髦選擇目前「大家都說還不錯」的專業，因為今天的熱門專業可能就是4年後的冷門專業，反過來也是有可能的。
第四，把當前的學習與今後的學習結合起來。
在大學選擇專業時，就要把本科與研究生選擇結合起來考慮，基本的原則是本科盡量學習基礎知識，掌握基本訓練，今天的所謂新專業學科，基本都是有其名而無其實，但可以考慮在本科學習基本學科的基礎上，在研究生時學習應用方向，而這個方向最好是在本科有更多實習、兼職、實踐與各種創業實踐的基礎上確定。
如果對上文進行歸納總結，那麼考生在選擇專業時應做到「六要六不要」，即：
1、不要望文生義，而要了解專業目錄及內涵。
2、不要只追熱門，而要因人制宜分析就業前景。
3、不要一廂情願，而要量力而行、留有餘地。
4、不要就專業論專業，而要分析學校的專業競爭力。
5、不要用選擇學校代替選擇專業，而要把握專業錄取辦法。
6、不要看到就是寶，而要去粗取精、去偽存真、善於思考。
總之，廣大考生在選擇專業時，既要有「會當凌絕頂，一覽眾山小」的眼光氣度，又要有「為學須先立志」的方向定位。唯有如此，我們才能在以後的學習生活中，得到事半功倍的效果。
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