汽車底盤構造與原理課程標準

2022-09-24 19:24:03 字數 3796 閱讀 7388

附件:山東勞動職業技術學院

【課程名稱】 汽車底盤構造與原理

【課程**】 612006

【開課時間】 第 3 學期(例:第3學期)

【學時/學分數】 54學時(例:64學時/4學分)

【適用專業】 汽車檢測技術與維修、汽車電子技術、汽車服務技術與營銷

【學院制定人】 武文建

【合作企業及工作人員】 房茂森、張寶嶺

【審核人】

《汽車構造與原理》是汽車檢測與維修專業、汽車電子技術專業以及汽車服務技術與營銷專業的專業基礎課。通過本課程的學習,學生將會系統的掌握汽車整體及各部件的結構和工作原理,熟悉汽車各大總成機構的構造、關係及其在整車中的作用和位置,以便為以後的專業課程的學習提供必要的紮實的基礎。同時,配合拆裝實習的進行,使學生對整車結構有更深入的了解。

本課程是專業基礎課程,重點就在打好基礎。我係的辦學思路,著重於理論與實訓相結合。已便讓學生紮實的掌握汽車底盤的拆卸、組裝及機械部件、液壓(氣壓)原件的除錯和校正。

也為將來邁向核心課程打好基礎。

1.知識結構

(1)掌握本專業所需文化基礎知識;

(2)掌握計算機文化基礎及其在專業應用方面的知識;

(3)掌握機械識圖的基本知識;熟悉汽車常用標準件的基本知識,了解汽車材料的基本知識;

(4)掌握電工和電子基礎知識;

(5)掌握汽車的構造、維修、檢測、診斷、技術管理等知識;

(6)熟悉汽車維修方面的安全生產、環境保護等有關知識。

2.能力結構

(1)能借助工具書閱讀、翻譯汽車說明書及維修手冊等技術資料;

(2)具有計算機操作能力,並通過計算機等級考試,會使用常用的辦公軟體和專業軟體,能通過網際網路獲取專業資訊和資料;

(3)能識讀一般裝配圖和零件圖;

(4)具備正確選擇和使用汽車維修常用工(量)具、儀器(表)的能力;

(5)能獨立完成常見車型的維護作業;

(6)具有汽車檢查和修理的能力;

(7)具有汽車效能檢測的能力;

(8)具有汽車常見故障診斷排除的能力;

(9)具有分析汽車電路的能力;

(10)具有組織汽車維修企業班組生產的基本能力 。

3.素質結構

(1)具備良好的思想品德修養和職業道德素養;

(2)具備較強的語言表達能力、組織協調能力和團隊合作精神;

(3)具備一定審美能力、文學鑑賞能力、創新意識。

第一章離合器

課時分配:6課時

教學目標

1.了解離合器的功用,理解離合器的工作原理;

2.掌握離合器的結構和具體組成部分;

3.掌握膜片彈簧、周布彈簧和**彈簧的結構特點,理解膜片彈簧的特點。

教學重點

摩擦片式離合器的工作原理及分析。

教學內容

1.離合器的功用、組成、原理

2.摩擦離合器的構造:周布螺旋彈簧式離合器、碟形彈簧離合器的構造

3.離合器的操縱機構,人力式操縱機構

第二章變速器與分動器

課時分配:6課時

教學目標

1.了解變速器和分動器的功用;

2.掌握兩軸和三軸變速器的組成和工作原理;

3.理解同步器的工作原理,掌握鎖環式和鎖銷式同步器的結構和原理;

4.了解自動變速器的組成和工作原理,了解自動變速器的型別和各種型別的結構特點。

教學重點

變速器的結構原理

教學內容

1.變速器功用、型別、工作原理

2.變速器的變速傳動機構(三軸變速器、兩軸變速器)

3.同步器工作原理

4.變速器的變速操縱機構(操縱機構、鎖止機構)

5.分動器

第三章驅動橋

課時分配:6課時

教學目標

1.掌握驅動橋各主要部件的功用和型別;

2.掌握單級、雙級主減速器和齒輪式、強制鎖止式差速器工作原理;

3.了解輪邊減速器、高摩擦自鎖式、牙嵌式自由差速器和託森差速器工作原理;

4.了解四輪驅動系統的形式和工作原理。

教學重點

主減速器和差速器

教學內容

1.主減速器(單級主減速器、雙級主減速器)

2.差速器的工作原理、齒輪式差速器、鎖止及防滑差速器

3.半軸及橋殼。

第四章車架與車橋

課時分配:6課時

教學目的

1.了解後輪定位一些基礎知識;

2.了解綜合式車架結構形式和特點

3.掌握轉向橋與轉向驅動橋各自的特點及轉向輪的定位。

教學重點:

轉向輪定位、轉向驅動橋

教學內容

1.轉向橋

2.轉向輪定位

3.轉向驅動橋

第五章車輪與輪胎

課時分配:6課時

教學目標

1.掌握汽車的車輪和輪胎的功用;

2.掌握汽車的車輪和輪胎的種類、結構形式和特點;

3.了解汽車輪輞的表示方法;

4.掌握汽車的輪胎花紋形式和其適用範圍;

5.掌握輪胎的表示方法。

教學重點

輪輻、輪輞、輪轂和輪胎

教學內容

1.車輪的分類(輻板式車輪、輻條式車輪)結構、型號

2.輪胎功用、分類、規格的表示方法

第六章懸架

課時分配:6課時

教學目標

1.掌握懸架的作用;

2.掌握典型性懸架的結構;

3.掌握常見的減震器工作原理;

4.了解電控車身高度自動調節和空氣懸架裝置的工作原理。

教學重點

懸架的功用和型別,彈性元件,雙向作用筒式減振器

教學內容

1.懸架的構減振器

2.非獨立懸架的特點

3.獨立懸架的特點

第七章汽車轉向系

課時分配:6課時

教學要求

本章講解與汽車轉向有關的裝置,直接影響汽車的操縱性和行駛安全性,在講解時應提醒學生注意。學生應掌握轉向系統的結構與組成,了解轉向器和動力轉向器的構造,理解四輪轉向的原理。

教學重點

機械轉向系、四輪轉向系統

教學內容

1.轉向系分類、組成及轉向梯形

2. 機械轉向器(迴圈球式轉向器、齒輪齒條式轉向器)

3.動力轉向器

第八章汽車制動系

課時分配:6課時

教學目標

1.掌握制動系工作原理

2.掌握液壓制動傳動裝置結構

3.掌握氣壓制動傳動裝置結構

4.了解鼓式制動器分類及工作原理

5.了解防抱死制動系統工作原理

教學內容

1.制動系統的功能和作用。

2.車輪制動器(鼓式制動器、盤式制動器)

3.人力制動器(機械制動器、液壓制動器)

4.動力制動系氣壓制動系

第九章汽車車身

課時分配:6課時

教學目標

1.掌握車身的分類及各自特點

2.了解自動卸車舉公升機構

教學內容

1.貨車車身的結構及特點

2.轎車車身的結構及特點

3.客車車身的結構及特點

1.對於《汽車底盤構造與原理》課程的培訓,我係擁有多**教室,專用教學軟體,校內實習工廠

2.我係的教師隊伍大都是雙師型教師,能熟練地將理論和實踐結合起來

3.教材的選用:

《汽車底盤構造與維修》 梁建河甘善澤主編北京理工大學出版社

4.建議:

(1)應當多以模型或者是實物來給學生講解。

(2)課堂裡應當讓學生分組,並且保證理論課和實訓課同組同人,這樣便於管理。

七、課程資源的開發與利用

目前,我係正帶領應屆畢業生製作一些機構模具,以便更好地應用與今後的教學實踐之中。

汽車底盤構造課程標準

一 前言 1 課程定位 汽車底盤構造是汽車檢測與維修專業 汽車運用技術 五年制 專業 汽車製造與裝配 五年制 專業最重要的專業基礎課程之一,為必修課程。本課程是以國產常用汽車底盤的基本結構為主要物件,結合常見車型的新結構和工作原理進行講授。針對本專業的特點,著重闡明常用汽車底盤各總成和零部件的結構,...

《汽車底盤構造與維修》課程標準

課時數 70 學分數 6 開設學期 第一學期 適用專業 汽車運用與維修專業 先修課程 汽車概論 汽車發動機構造與維修 汽車電氣裝置構造與維修 開課單位 中職學院 一 課程性質 一 課程定位 其主要任務是,使學生在全面了解汽車整體構造和使用效能的基礎上,掌握汽車行駛的基本原理和底盤各總成或系統的功能 ...

汽車底盤構造與維修課程標準

一 課程性質與任務 本課程是汽車檢測與維修專業的一門專業核心課程。其任務是使學生掌握汽車底盤各系統的基礎知識,了解汽車底盤各系統基本工作原理和結構 效能特點。使學生掌握汽車底盤組成及各零件的拆裝 維修與檢調。培養學生具有創新與實踐能力,培養學生嚴謹的態度與良好的職業道德。為日後工作,打下堅實的基礎。...