適用專業：土木工程
一 、課程設計教學目的及基本要求
學生通過該課程設計，達到以下教學目的：
1、掌握路線線型設計的一般過程及設計內容；
2、掌握路線平面線型的紙上定線方法及線型計算方法；
3、掌握路線縱斷面設計及計算方法；
4、掌握路線土石方數量計算與調配方法；
5、提高綜合運用所學知識分析、解決問題的能力；
6、掌握道路平面、縱斷面及橫斷面的繪圖方法。
二、 課程設計內容及安排
該課程設計是公路路線線型設計內容，公路路線線型設計時間為2周。
設計題目：山嶺區二級公路線型設計，設計車速80km/h，路基寬度12m，路拱採用2%橫坡，路面路肩同橫坡度。
設計內容：
⑴在給定的地形圖上，由指定的路線起點至終點間進行路線選線，確定路線交點的位置，並計算每個交點的偏角及交點之間的距離；
⑵設定每個交點的半徑及緩和曲線長度，計算平曲線要素，並推導樁號；
⑶繪製平面設計圖及直線、曲線與轉角一覽表；
⑷在平面設計的基礎上，繪製縱斷面原地面線，並進行縱坡設計，確定變坡點位置及標高，計算每一坡段的縱坡度；
⑸進行豎曲線設計及計算；
⑹繪製完成縱斷面設計圖；
⑺進行道路加寬與超高設計；
⑻繪製典型橫斷面圖及路段的逐樁橫斷面圖；（計算機繪圖）
⑼計算逐樁橫斷面面積，並完成路基土石方數量計算表。
三、考核方式與成績評定
學生完成課程設計後，應提交相應的設計說明書及設計圖紙。考核方式為逐個答辯，根據回答問題情況、設計內容完成的質量與完整程度、設計圖紙整潔與規範程度評定成績，考核成績按優、良、中、及格、不及格五級方式記載。
四、其它要求
1、學生應獨立完成課程設計；
2、計算結果要正確，設計方案應滿足相應的技術規範或標準；
3、設計圖紙應整潔、規範；
4、按時提交相應的設計說明書及設計圖紙。
《公路勘測設計》課程設計指導書
1 彎道加寬設計 加寬值計算及加寬方法。2 緩和段設計 緩和段形式選擇及其長度和有關引數的計算。3 超高設計 超高橫坡 超高方式及其各特徵點高度計算。4 平面視距設計 視距保證驗算與視距障礙切除範圍。5 彎道細部設計大樣圖繪製。7 土石方計算與調配 1.5天 1 由路線地形截各樁位斷面，並在公尺格上...
道路勘測設計課程設計
班級 學號 姓名 指導教師 道路勘測設計 課程設計指導書 一 目的 本課程設計是在學生學完 道路勘測設計 及其相關專業後進行的一次綜合性訓練，既有助於鞏固所學的專業知識，培養獨立設計的能力，提高綜合運用知識的能力，也為以後的畢業設計打好基礎。二 基本資料 本段公路為平原微丘 新建公路。起點座標 x ...
《道路勘測設計》課程設計任務書
5 視距檢查 若需要，檢查暗彎內障礙物是否影響視距。注 本次設計暫不開展土石方數量計算工作。五 設計要求及設計成果 1 要求至少2個交點。路線自選，每個人獨立完成。2 地面高程根據地形圖經內插計算而得。3 每人提交的設計成果包括兩部分 文字部分和圖紙部分，具體內容如下 文字部分 字數以上 a.封面 ...