工廠設計
課程設計指導書
2012~2013學年第1學期
福建農林大學材料工程
2023年1月25日
《工廠設計課程設計》課程時間為二周。
課程設計是本課程教學中綜合性和初中性較強的教學環節，是理論聯絡實際的橋梁，是學習化工設計基本知識的初次嘗試。通過課程設計，要求能夠綜合運用本課程和前修課程的基本知識進行融會貫通，並在規定的時間內完成指定的化工設計任務，從而得到化工工程設計的初步訓練。
本課程旨在通過《化工設計》課程的教學，結合課程設計，以培養及提高化工類學生對工程設計理念的了解以及工程設計技能的訓練。通過乙個具體的工程設計專案，使學生了解工程設計專案的整個設計過程以及相應設計階段的深度與廣度。在《化工設計》課程教學的同時，結合《工廠設計課程設計》的設計訓練，初步地、較為完整地通過《工廠設計課程設計》予以體現化工設計過程。
《工廠設計課程設計》是一門橫向課程，需要具有一定專業基礎知識。因此，《工廠設計課程設計》要求學生將已經學過的專業知識，通過設計課題有機地結合，並通過設計課題體現專業知識的實際應用效能。同時，也可提高學生畢業後參加工作崗位的適應能力。
通過本課程的學習，使學生對工程類設計的內容和步驟有較全面的了解，並具有初步的化工裝置設計、熟悉化工生產流程的能力。通過《工廠設計課程設計》訓練，要求學生掌握：
a．熟悉、查閱有關文獻資料及設計資料；
b．生產路線選擇和生產工藝流程設計方法；
c．化工過程物料衡算和熱量計算；
d．典型標準化裝置和非標準化裝置的設計；
e．繪製帶控制點流程圖、裝置平面布置圖和總平面布置圖；
f．編制可行性研究報告和初步設計說明書。
參加《工廠設計課程設計》課程的學生，必須修完專業基礎課程以及專業課程的學習，同時必須修完cad相關課程的學習。
鑑於石油、天然氣、煤等的化石類自然資源的有限性日漸突出，對以上述資源為原料進行初加工後的烴產物進行深度利用，已成為烴化工行業提高資源利用率和綜合經濟效益，實現可持續發展所面臨的一項重要任務。其中混合c4烴類的綜合利用技術則是我國烴化工科技界的乙個研發熱點。
本專案的目標是為某一以煤/天然氣/石油為原料的烴化工綜合企業設計一座c4綜合加工子系統。若子系統包含多個產品，可以選擇其中乙個具有代表性的產品進行詳細設計，其餘產品僅進行概念設計。
來自前置工序的混合c4餾分，其組成規格由設計小組根據本小組所選擇的原料路線和工藝方案自行擬訂。
產品種類及其技術規格由設計小組根據本小組的市場規劃自行擬訂。
生產規模由設計小組根據本小組的資源規劃和市場規劃以及國家的有關政策自行確定。
盡量採取可行的措施減少系統對環境的不利影響，並對排出的汙染物提出合理的治理方案。
1） 建設意義
2） 建設規模
3） 技術方案
4） 與企業的系統整合方案
5） 廠址選擇
6） 社會及經濟效益分析
1） 工藝方案選擇及論證
2） 繪製物料流程圖和帶控制點工藝流程圖
3） 編制物料及熱量平衡計算書
1） 典型非標裝置——精餾塔/吸收塔的工藝設計，編制計算說明書。
2） 典型標準裝置——換熱器的選型設計，編制計算說明書。
3） 其他重要裝置的設計及選型說明。
4） 編制裝置一覽表。
選擇乙個主要工藝車間，進行車間布置設計
1） 繪製車間平面布置圖；
2） 繪製車間立面布置圖；
3） 主要工藝管道的配管設計。
1） 對主要工藝車間、輔助車間、原料及產品儲罐區、中心控制室、分析化驗室、行政管理及生活等輔助用房、裝置檢修區、三廢處理區、工廠內部道路等進行合理的布置，並對方案進行必要的說明；廠址地形條件：一側靠河、另一側靠廠內公路的狹長平地，寬度80m，長度無限制。
2） 繪製工廠平面布置總圖。
根據調研獲得的經濟資料(可以參考以下**資料)對設計方案進行經濟分析與評價：
1） 304不鏽鋼裝置：36000元/t
2） 中低壓（≤4mpa）碳鋼裝置：11000元/t
3） 高壓碳鋼裝置**：15000元/t
4） 低壓蒸汽(0.8mpa)：180元/t
5） 中壓蒸汽（4mpa）：300元/t
6） 電：0.7元/kwhr
7） 工藝軟水：10元/t
8） 冷卻水：0.2元/t
9） 汙水處理費：30元/t
鼓勵採用專業軟體進行過程成本的估算和經濟分析評價。
對設計內容彙總，按正規格式編寫《初步設計說明書》，專案可行性論證內容可以直接在該說明書中體現。做了具體設計的內容可詳細一些，未做具體設計的內容可簡略，但要保持格式正確完整。
注：設計說明書均要求用ms-word編輯，儲存為ms2003格式；圖紙用caxa或autocad繪製，儲存為caxa2007或cad2004格式。
將設計說明書、計算說明書、**、圖紙等設計文件彙總編目，註明每位隊員完成的工作內容。每人寫乙份設計小結。
課程設計材料裝訂順序：
1）封面
2）扉頁：設計內容安排（按學號順序）
3）目錄
4）綜述（可行性研究報告）
5）正文（物料、熱量衡算，裝置工藝計算）
6）個人小結（按學號順序）
7）附圖紙
注：設計文件均要求用ms-word編輯，圖紙用caxa或autocad繪製。
設計說明書與圖紙 50%
班級論證和答辨 20%
考勤15%
組長評價15%
《化工工程設計概論》
《化工工藝設計手冊》
《化工工程設計》
《化工機械手冊流體輸送機械》
《化工機械手冊換熱器》
《化工機械手冊精餾、吸收及塔裝置》
《化工裝置的選擇與工藝設計》
《工廠供電》課程設計指導書
指導書變配電所在供配電系統中處於中心地位，設計好變配電所是供配電系統設計的關鍵，變電所設計要做到供電可靠 技術先進 經濟合理 維護方便和保障人身安全。變電所設計應根據工程特點 規模和5年 10年發展規劃，處理近期建設和遠期發展的關係，遠近結合，以近期為主。變電所設計應統籌兼顧，綜合負荷性質 用電容量...
課程設計指導書
資料庫原理及應用 課程設計指導書 一 課程設計的目的和意義 資料庫原理及應用課程設計 是實踐性教學環節之一，是 資料庫原理及應用 課程的輔助教學課程。通過課程設計，使學生掌握資料庫的基本概念，結合實際的操作和設計，鞏固課堂教學內容，使學生掌握資料庫系統的基本概念 原理和技術，將理論與實際相結合，應用...
《汽車設計》課程設計指導書
3 最終上交的課程設計說明書統一用a4紙列印或撰寫，要求排版整潔合理，字跡工整，不少於15頁。2 設計圖紙 1 離合器膜片彈簧3號圖紙一張 手工繪圖 2 扭轉減震器3號圖紙一張 手工繪圖 2 離合器總成結構裝配圖2號圖紙1張 手工繪圖 尺寸標註 公差標註 技術要求 明細欄等完整。五 課程設計的進度及...