一、實驗目的
1．學習迴圈語句for、while和do-while語句的使用方法。
2．學習用迴圈語句實現各種演算法，例如窮舉法、迭代法等。
3．進一步熟悉tc整合環境的使用方法。
二、實驗內容
1．下列程式計算sum的值。除錯該程式，使之能正確地計算sum。寫出除錯過程。計算公式如下：
main( )
int t,s,i,n；
scanf("%d"，&n)；
for(i=1；i<=n；i++)
t=1/i；
s=s+t；
printf("s=%f\n"，s)；
在除錯過程中，用單步執行的方法觀察變數s和t的值的變化，找到程式中存在的問題，加以改正。
2．下面程式的功能是計算n!。
main()
int i，n，s=1；
printf("please enter n:")；
scanf("%d"，&n)；
for(i=1；i<=n；i++)
s=s*i；
printf("%d! = %d"，n，s)；
首次執行先輸入n=4，輸出結果為4!=24，這時正確的。為了檢驗程式的正確性，再輸入n=10，輸出為10!
=24320，這顯然是錯誤的。為了找到程式的錯誤，可以通過單步執行來觀察變數的變化。這次我們在for迴圈體中增加一條輸出語句，把變數s每次的運算結果顯示出來。
顯示的結果是：
s=1s=2s=6s=24
s=120
s=720
s=5040
s=-25216
s=-30336
s=24320
運算過程中居然出現的負值，從顯示看出s=5040是7！，再乘以8應是40320，實際卻是乙個負數。分析產生這種現象的原因，把程式改正過來，再用n=20進行實驗，分析所得到的結果。
2．北京市體育彩票採用整數1、2、3、……、36表示36種體育運動，一張彩票可選擇7種運動。編寫程式，選擇一張彩票的號碼，使得這張彩票的7個號碼之和是105且相鄰兩個號碼之差按順序依次是1、2、3、4、5、6。如果第乙個號碼是1，則後續號碼應是2、4、7、11、16、22。
3． 編寫程式實現輸入整數n，輸出如下所示由數字組成的菱形。（圖中n=5）
11 2 1
1 2 3 2 1
1 2 3 4 3 2 1
1 2 3 4 5 4 3 2 1
1 2 3 4 3 2 1
1 2 3 2 1
1 2 1
1 三、實驗要求
1．複習for、while 、do-while語句和continue、break語句。
2．在程式除錯中，要實現準備充分的測試用例。
3．編寫程式，執行程式並記錄執行結果。注意程式的書寫格式。
4．將源程式、目標檔案、可執行檔案和實驗報告存在伺服器的指定資料夾中。
四、選做題
已知2023年1月1日是星期一，編寫程式，在螢幕上輸出2023年的年曆。關於閏年的計算方法：如果某年的年號能被400除盡, 或能被4除盡但不能被100除盡，則這一年就是閏年。
實驗4 迴圈結構程式設計答案
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