如何搞好部門技術培訓060526 博

（五）寓培訓於日常工作中——名師帶高徒活動

我們的培訓規劃中，要求車間骨幹技術人員必須做好傳幫帶，把技術傳授下去。為此，我們採取了諸如：要求二級師必須年培訓兩人，在集團核心技術人才培訓中進行學員車間內師徒派對，鼓勵大家開啟技術壁壘，互相傳授和學習等措施。

以發揮骨幹技術人員的技術輻射作用。

（六）在改善和開發中提高

由於企業產品更新步伐的日益加速，我們越來越少的有機會進行大規模的自行開發和改造。但我們利用現有的可能條件，盡可能地做了一些改善、改造等開發工作，在開發中使維修人員獲得提高。一年來，各工段累計做了百項以上的改造和改善，使得隊伍在改進活動中得到鍛鍊。

（七）走出去看世界

技術的高速發展，要求我們必須隨時拓展視野。我們多次派出幹部、工人走出去進行學習，把先進技術帶回來。如塗裝檢測機國外培訓、**擰緊機國內培訓等。

二．培訓體系與業績評價

根據我們對培訓工作的摸索，我們正在考慮構建這樣乙個培訓體系：

1．成立培訓組，對車間日常培訓進行集中的計畫和管理。

為了切實加強培訓工作，把培訓做到實處，我們專門成立了培訓組，負責培訓的組織、實施和考核工作。

2．編制嚴密的培訓計畫，並嚴格實行。

我們制定了有效而且可行的年度培訓計畫，並分解到月，監督相關人員嚴格執行，並納入績效考核。

我們也把這個計畫申報人事部，作為部門接受績效考核的依據。

3．鼓勵人人做老師，人人當學員。

鼓勵職工互相傳授技術，開啟技術壁壘。特別是在一點式培訓中，人人敢於當老師，人人甘心做學生。以傳授和學習為榮，以保守和無知為恥。我們已經做了一些這樣的工作，今後將繼續推開和做實。

4．灌輸同心圓的思想。

日本人在tpm活動中，培訓教育的乙個重要目標，就是通過培訓達到職工的共同進步。這好比所有職工在圍繞乙個共同的技術目標，一起做同心圓。乙個好的培訓結果，一定是拔尖人才的技術優勢帶動大多數人，個別落後的人員及時跟進，這個圓越均勻，說明我們的培訓工作越有效。

我們車間也期望通過一系列堅持不懈的培訓，達到大家共同進步的目的。

5．對青工培訓給予特別的重視

我們更重視青工的培訓，在培訓中更多地給予他們機遇。其中包括車間內培訓、集團公司培訓、派出學習等。

6．進步與績效掛鉤——員工考評檔案。

我們目前在安排比較密集的培訓的同時，也同步加強考核考試，並對所有成績記錄在案。今後將對所有職工建立培訓考核檔案，把員工的成長過程和業績考核結合起來。

三．現存問題與今後改進的方向

儘管我們的培訓工作取得了許多經驗，但還存在如下問題：

1．需要在培訓時間與生產的衝突中**更多靈活的培訓方法。

培訓計畫和生產、檢修計畫的矛盾仍然是制約培訓的乙個重要因素，這就要求我們探索更多更靈活的培訓方式，以適合我們對培訓的需要。

2．建立合理人性化的考核體制。

從制度上，我們要試圖建立一種階梯式的員工培訓檔案，力爭做到不僅對部門培訓有計畫，對個人培訓也要有計畫。並把個人的成長和業績考核真正掛鉤，讓每個人都感受到企業對其成長的關注。

3．必要的投入。

由於維修的專業性非常強，建立培訓設施，人員走出去都需要持續投入的支援。為此，我們應該獲得公司的理解和長期的支撐。

總之，無論技術的發展如何迅速，只要我們始終有乙個切實可行的，強有力的培訓體系與之適應，我們就能永遠跟上公司發展的步伐，並成為推動公司發展的有生力量。

2023年5月26日