時間：第8周星期日（4月1日）下午第四節
高一（1）班研究性學習課題評委：周建媚、萬涵、宋世雙
高一（下）研究性學習開題報告通知
時間：第8周星期日（4月1日）下午第四節
地點：高一段各班級
參加物件：高一段學生、高一研究性學習指導師
準備事項：
1、本學期將評出校級研究性學習課題組一等獎、二等獎、三等獎若干，於6月份擇優推薦參加溫州市第十屆研究性學習成果評比，獲獎率較高。
分數計算公式：總分=開題報告分數×20%+結題報告分數×40%+**分數×40%
2、課題成績是指導老師與學生共同勞動的成果，因此請指導老師認真負責做好各項指導，做到不旁觀、不代勞；學生要積極開展各項活動，做到不懈怠。
3、開題匯報：（包括學生匯報與答辯兩大環節）
1）評委：按開題報告評分標準逐項打分，然後計算總分，做到認真、公平公正。
2）匯報學生：上台人數不少於2~8人，合作匯報並共同回答評委問題，注重團隊協作。
4、學校到時安排拍照記錄。
高一（下）研究性學習開題報告安排表
時間：第8周星期日（4月1日）下午第四節
高一（2）班研究性學習課題評委：葉敏、林凌、陳夢媚
高一（下）研究性學習開題報告通知
時間：第8周星期日（4月1日）下午第四節
地點：高一段各班級
參加物件：高一段學生、高一研究性學習指導師
準備事項：
1、本學期將評出校級研究性學習課題組一等獎、二等獎、三等獎若干，於6月份擇優推薦參加溫州市第十屆研究性學習成果評比，獲獎率較高。
分數計算公式：總分=開題報告分數×20%+結題報告分數×40%+**分數×40%
2、課題成績是指導老師與學生共同勞動的成果，因此請指導老師認真負責做好各項指導，做到不旁觀、不代勞；學生要積極開展各項活動，做到不懈怠。
3、開題匯報：（包括學生匯報與答辯兩大環節）
1）評委：按開題報告評分標準逐項打分，然後計算總分，做到認真、公平公正。
2）匯報學生：上台人數不少於2~8人，合作匯報並共同回答評委問題，注重團隊協作。
4、學校到時安排拍照記錄。
高一（下）研究性學習開題報告安排表
時間：第8周星期日（4月1日）下午第四節
高一（3）班研究性學習課題評委：徐錚、周春雷、康炒
高一（下）研究性學習開題報告通知
時間：第8周星期日（4月1日）下午第四節
地點：高一段各班級
參加物件：高一段學生、高一研究性學習指導師
準備事項：
1、本學期將評出校級研究性學習課題組一等獎、二等獎、三等獎若干，於6月份擇優推薦參加溫州市第十屆研究性學習成果評比，獲獎率較高。
分數計算公式：總分=開題報告分數×20%+結題報告分數×40%+**分數×40%
2、課題成績是指導老師與學生共同勞動的成果，因此請指導老師認真負責做好各項指導，做到不旁觀、不代勞；學生要積極開展各項活動，做到不懈怠。
3、開題匯報：（包括學生匯報與答辯兩大環節）
1）評委：按開題報告評分標準逐項打分，然後計算總分，做到認真、公平公正。
2）匯報學生：上台人數不少於2~8人，合作匯報並共同回答評委問題，注重團隊協作。
4、學校到時安排拍照記錄。
高一（下）研究性學習開題報告安排表
時間：第8周星期日（4月1日）下午第四節
高一（4）班研究性學習課題評委：張雪芬、宋巨集宇、陳春華
高一（下）研究性學習開題報告通知
時間：第8周星期日（4月1日）下午第四節
地點：高一段各班級
參加物件：高一段學生、高一研究性學習指導師
準備事項：
1、本學期將評出校級研究性學習課題組一等獎、二等獎、三等獎若干，於6月份擇優推薦參加溫州市第十屆研究性學習成果評比，獲獎率較高。
分數計算公式：總分=開題報告分數×20%+結題報告分數×40%+**分數×40%
2、課題成績是指導老師與學生共同勞動的成果，因此請指導老師認真負責做好各項指導，做到不旁觀、不代勞；學生要積極開展各項活動，做到不懈怠。
3、開題匯報：（包括學生匯報與答辯兩大環節）
1）評委：按開題報告評分標準逐項打分，然後計算總分，做到認真、公平公正。
2）匯報學生：上台人數不少於2~8人，合作匯報並共同回答評委問題，注重團隊協作。
4、學校到時安排拍照記錄。
高一（下）研究性學習開題報告安排表
時間：第8周星期日（4月1日）下午第四節
高一（5）班研究性學習課題評委：、尤樂樂、葉雪茹、吳晶晶
高一（下）研究性學習開題報告通知
時間：第8周星期日（4月1日）下午第四節
地點：高一段各班級
參加物件：高一段學生、高一研究性學習指導師
準備事項：
1、本學期將評出校級研究性學習課題組一等獎、二等獎、三等獎若干，於6月份擇優推薦參加溫州市第十屆研究性學習成果評比，獲獎率較高。
分數計算公式：總分=開題報告分數×20%+結題報告分數×40%+**分數×40%
2、課題成績是指導老師與學生共同勞動的成果，因此請指導老師認真負責做好各項指導，做到不旁觀、不代勞；學生要積極開展各項活動，做到不懈怠。
3、開題匯報：（包括學生匯報與答辯兩大環節）
1）評委：按開題報告評分標準逐項打分，然後計算總分，做到認真、公平公正。
2）匯報學生：上台人數不少於2~8人，合作匯報並共同回答評委問題，注重團隊協作。
4、學校到時安排拍照記錄。
高一（下）研究性學習開題報告安排表
時間：第8周星期日（4月1日）下午第四節
高一（6）班研究性學習課題評委：金文怡、李栩茹、葉熙
高一（下）研究性學習開題報告通知
時間：第8周星期日（4月1日）下午第四節
地點：高一段各班級
參加物件：高一段學生、高一研究性學習指導師
準備事項：
1、本學期將評出校級研究性學習課題組一等獎、二等獎、三等獎若干，於6月份擇優推薦參加溫州市第十屆研究性學習成果評比，獲獎率較高。
分數計算公式：總分=開題報告分數×20%+結題報告分數×40%+**分數×40%
2、課題成績是指導老師與學生共同勞動的成果，因此請指導老師認真負責做好各項指導，做到不旁觀、不代勞；學生要積極開展各項活動，做到不懈怠。
3、開題匯報：（包括學生匯報與答辯兩大環節）
1）評委：按開題報告評分標準逐項打分，然後計算總分，做到認真、公平公正。
2）匯報學生：上台人數不少於2~8人，合作匯報並共同回答評委問題，注重團隊協作。
4、學校到時安排拍照記錄。
高一化學研究性學習開題報告
研究性學習開題報告 課題題目 關於修正液對人體的危害 組別 第三組 組長 蔣藝瑩 指導老師 劉小紅 課題組成員 林澤漩 吳玲 蔣藝瑩 李秀珍 符青壇 陳桂銀 陳藝綺 一 課題提出背景說明 修正液，又稱 塗改液 改正液 是一種普通文具。於1951年由美國秘書貝蒂 奈史密斯 格萊姆發明的。塗改液是一種白...
轉研究性學習開題報告
課題名稱 從穿著打扮看我們生活的變化 中國古今服飾文化小探 課題編號 2004 01702 導師 成員 組長 班級 課題研究的背景及意義 俗話說得好 人靠衣裝，佛靠金裝 而一句 衣食住行 更是將 衣 擺在首位。可見，衣著 在人們的日常生活 社會交際中扮演著何等重要的角色。絢麗多彩的服飾不僅體現了人類...
政治研究性學習開題報告
課題名稱 從身邊的消費現象認識低碳生活。指導老師 課題組長 課題成員 課題的由來和意義 隨著世界各方面的迅速發展，人口的劇增，人類慾望的無限上公升和生產生活方式的無節制，環境汙染和能源問題已經成為世界問題，二氧化碳排放量越來越大，地球臭氧層正遭受前所未有的危機，全球災難性氣候變化屢屢出現，已經嚴重危...