一、發放物件：
凡在我校就讀的學生均可享受「營養餐」。
二、發放時間：
「營養餐」上完上午第一節課時間發放。
三、發放場所：本班教室。
四、發放要求：
1、「營養餐」專人負責，定時定點發放。
2、上午第二節課的老師領取食品並組織學生發放。
3、學生只能領取當天的營養食品。
4、營養食品不允許累積領取和代領。
五、帳目管理：
1、每天行政值周人員簽字確認，每天帶班老師、學生食用營養食品情況進行確認，在發放登記冊上簽字。
2、「營養餐」發放人員確認簽字。
3、「營養餐」管理負責人確認簽字。
4、「營養餐」發放情況周彙總，月結算。
5、「營養餐」發放登記冊、彙總表留存總務處，存檔備查。
學生營養餐管理制度
1 學校應採取多種形式，如家長會 校會 值周例會 課間集會 專題班會等向家長和學生進行大力宣傳，使營養餐這項惠民工程深入人心。2 將本校學生營養改善計畫實施方案 領導機構 管理制度 管理人員 工作人員 核定的實名制學生名單報上級主管部門審查備案。3 嚴格按照學籍管理規定界定享受物件，認真審核享受人數...
學生營養餐管理制度
店鎮學校學生營養改善計畫 工作管理制度 為了紮實實施學生營養改善計畫，促進少年兒童健康成長。根據上級精神，結合我校實際，特制定如下制度。1 健全管理體制，明確職責分工，成立由校長為主要負責人的領導小組，形成由膳食委員會監督，層層把關 分工負責的執行機制。2 供餐辦法。根據學校具體情況採取學校以早點的...
學生營養餐
3 注意新鮮蔬菜和水果的 此類食物中含有豐富的維生素c和膳食纖維，維生素c既可促進鐵在體內的吸收，更重要的一點，它還可增加腦組織對氧的利用。另外，這類食物還可幫助消化，增加食慾，尤其在炎熱的夏天，本來食慾就低，加之複習考試緊張，就更不想吃東西了。吃一點新鮮水果可以開胃。4 少吃或不吃含糖和脂肪高的食...