孩子，您為什麼選擇四十九中
——對學生初中入學初衷的調研
七年級八班班主任王婷
（2023年4月28日）
近日，我對七年級八班46名同學的小公升初的入學初衷作了一次調查研究。調查發現，在入學選擇上，大部分同學目標是明確的、理智的，部分同學則沒目標、家長包辦。具體來看，同學在選擇四十九中之初，有這樣幾種考慮和想法：
一、就質量而言，四十九中最優。安寧區雖然是文化大區，但基礎教育相對薄弱，特別是初中教育相對斷檔。因此，孩子和家長在優質教育選擇上，範圍比較小，可選性與可比較性單一，尤其是初中教育選擇顯得更為迫切和緊張。
在安寧區，無論從過去還是從當前來看，除師大二附中和東方中學，四十九中的教學質量比較好，學生和家長的認可度比較高。我班46名自主報名四十九中的38名同學，主要是出於對教學質量的認可，特別是家長做主報名的8名同學，家長認為是四十九中的教學質量高，有利於學生發展。可以看出，教學質量是學生與家長選擇學校的第一要求，沒有好的教學質量，就沒有好的生源。
二、就交通而言，四十九中最便捷。從四十九中周邊區群眾的經濟收入來看，大多數是三廠職工，收入比較低，因此就近選擇成為考慮孩子上學的乙個主要因素，這樣可以節省開支，減輕家庭負擔。而四十九中學正好處於安寧區的區位中心，處於三廠的家屬區內，孩子上學的幾何距離最短。
從我們班學生的家庭住址和戶籍所在地來看，43名同學居住安寧區，都居住在學校附近，只有少部分同學不在學校附近居住。
三、就環境而言，四十九中最好。四十九中嶄新的教學樓，新配備的教育儀器，成為吸引學生的乙個重要因素。就我班的調查結果顯示，絕大部分同學和家長認為，良好的環境對於學生發展成長具有重要作用，特別是對小學生向初中生轉變的過程中，環境潛移默化非常重要，八班的46名同學在小公升初之前，都來學校參觀過，結果是「一見鐘情」。
同時，學校設施比較齊全，擁有先進的多功能電教室、多**教學廳、閱覽室以及理、化、生實驗室，有效保證了學生特長的充分發揮和能力的充分展示，這對注重培養孩子個性和特長的家長來說無疑是一種吸引，八班37位學生家長反映，他們也看中這些教學設施的配備，看重環境育人。
四、就管理而言，四十九中來了新校長。四十九中來了一位新校長，這對關注、關心和即將要進入四十九中學習的孩子們和家長們來說，是一次機遇和幸運。八班46名同學的家長普遍表示，一位好校長就是一所好學校。
他們通過網路、報紙等**了解到新校長是一位懂管理、懂教學的行家裡手，教育有思想，管理有辦法，孩子來四十九中是放心的，也是有希望的。
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