案例分析老劉的團隊管理的答案參考

2022-09-19 06:30:06 字數 817 閱讀 8035

然後,老劉將工作任務分解說明分發給各個團隊成員,並在會上予以說明和加以確認。接著與團隊成員一起進行新工作任務的討論,協調各個成員之間的工作的配合,進度安排等事宜;對團隊成員間的工作介面加以說明,鼓勵團隊成員進行溝通,針對工作任務的階段性關鍵之處隨時保持核對。明確告訴團隊成員配合專案任務的工作會議在何時、何地召開,出現問題是如何進行處理等。

這樣,當老劉離開後可能是另一番景象。

從這個案例中我們看出,作為團隊領導,應改變傳統的管理方式,才能更有效地開展團隊工作,以達到團隊協同效應,具體可以從以下幾個方面著手:

1、讓團隊成員充分理解工作任務或目標。只有團隊成員對工作目標有了清楚、共同的認識,才能在成員心中樹立成就感,也才能增加實施過程的緊迫感。我們知道:

「個人因有了目標改善了整個生存狀況,因為它賦予個人從事工作更多的意義」,同樣,達成共識的團隊目標,也能賦予成員克服障礙、激發能量的動力。

2、在團隊中鼓勵共擔責任。要鼓勵團隊成員共擔責任,團隊領導應幫助團隊成員之間共享資訊,以建立一種鼓勵資訊共享的氛圍;讓團隊成員知道團隊任務進展狀況,以及如何配合整個任務的完成;在團隊中提供成員之間的交叉培訓,使每個成員都清楚認識到自己並不知道所有的答案,確保有關資訊的傳遞。

3、在團隊中建立相互信任關係。信任是團隊發揮協同作用的基礎,最終達到1+1>2的效果,建立信任管理應從兩方面進行。第一是在團隊中授權,即要勇於給團隊成員賦予新的工作,給予團隊成員行動的自由,鼓勵成員創新性地解決問題;而不是,什麼事情都認為自己很能而親歷親為,一步一匯報。

第二是在團隊中建立充分的溝通渠道,即鼓勵成員就問題、現狀等進行充分溝通,激發思維的碰撞;塑造一種公平、平等的溝通環境;公開、以問題為導向的溝通方式,積極正面、共鳴的溝通氛圍。

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