語文學科是一門基礎學科，涉及的知識面特別廣，上下五千年，縱橫八萬里，古今中外，天南地北，無所不包。因此，語文「不是隨便可以學好的，非下苦功夫不可」。重點突出「趣」「積」「記」「練」四個要點。
一. 趣——培養濃厚的學習興趣
興趣是最好的老師，熱愛是求知的嚮導。其實語文知識本身就具有無窮的趣味，那奧妙無比的表意文字，形象生動的修辭方法，躍然紙上的人物形象，扣人心弦的故事情節，無不會引起學生的興趣，只要老是引導到位是會讓學生領略到語文的美的。
二. 積——養成良好的學習習慣
學習語文不是一朝一夕的事，那就需要學生養成良好的學習習慣。「不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海」。只要你堅持下去，你的語文知識定會取之不竭。
三. 記——掌握適用的學習方法
識記是學習語文的重要方法。只有識記，方能積累；只有積累，方能豐富。流傳千古的名言警句，古今中外的作家作品，都需要你熟記在心，這樣，答起卷來，才能揮灑自如。
四. 練——提高語文的基本能力
聽說讀寫是語文學習的四項基本功，必須苦練，方能提高。所以平時我們既要重視課堂上的語文學習，還要注重平時的基本訓練，聽說讀寫都要勤加練習，堅持不懈，考試的時候才會穩操勝券。
中考複習的幾點建議
（一）重視語言的積累運用
學習語文需要日常的積累，沒有積累的語言是蒼白的，沒有積累的學習是徒勞的，有了厚實的積累才能啟用思維，觸類旁通。初中階段學習語文的主要任務，首先是積累大量的語言材料，然後才是理解和運用。
1、古詩文和現代詩文的積累背誦。
2、詞語、名言警句、俗語、諺語的積累。
3、名著積累。
4、語文常識積累等。
（二）重視閱讀能力的訓練
閱讀能力的考查始終是中考語文試題中所佔比重較大的部分。因此在複習階段，要歸納出閱讀的規律和技巧。
（三）重視寫作能力的訓練
1、要求學生求真務實。
2、鼓勵學生不斷創新，張揚個性。
3、提高審題能力。
語文學習的幾點建議
課前預習 1 借助拼音，讀通 讀順課文。2 圈出文章中的生字，並給文後的生字注上拼音。3 給文章標上小節號。小建議 關於課外書。多看課外書，少看電視 可以為孩子選一些幫助閱讀 開拓視野 貼近孩子生活 並茂的帶拼音的書籍，對提高孩子的理解力 表達力和提高讀書興趣很有積極作用。家長在輔導孩子作業時一定避...
初中語文學習之我見
作者 郝建偉 速讀 上旬 2015年第05期 摘要 作一名語文教師，在傳授知識的同時，如能在培養學生良好的學習習慣上下功夫，既可提高學生的學習水平，也可提高自己的教學能力，達到雙贏的效果。如何培養學生形成良好的語文學習習慣？從教學實際方面可做如下考慮 一是培養規範的書寫習慣 二是使用工具書的習慣 三...
初中語文閱讀教學談幾點建議
初中語文閱讀教學 加強初中語文教學是語文教改的當務之急。這不僅是時代的需要，也是九年義務教育的需要。在這樣的形勢下，有必要加強初中閱讀教學。另一方面，關於名著導讀,義務教育語文課程標準 中做了如下相關闡述 學會制訂自己的閱讀計畫,廣泛閱讀各種型別的讀物,課外閱讀總量不少於260萬字,每學年閱讀兩三部...