夸夸我自己作文

2022-09-17 14:51:02 字數 977 閱讀 5851

「滴自己的汗,吃自己的飯,自己的事情自己幹。靠人靠天靠祖上,不算是好漢。」我是乙個自理自立能力很強的女孩。

從小到大,父母總是為了生計而四處奔波,早出晚歸。家裡就只剩下了我乙個人。所以,很小的時候我就開始自己動手洗衣服,自己打掃房間,還會做些簡單而可口的飯菜。

也適應了乙個人孤單的生活。也許是小時候所早已適應了獨自生活的緣故吧!上初中的我,徹底的離開了溫馨的家,離開了愛嘮叨的父母,很快的融入了乙個全新的生活。

乙個完完全全自理自立的生活。和身邊的夥伴們相比,我為自己的自立能力而感到無比的驕傲與自豪。這就是我,乙個自立的女孩!

俗話說:「成事在天,謀事在人。」小學的我,最厭煩的事便是寫作文。

也許是讀書太少的緣故吧,一上作文課,就非常的鬱悶,覺得作文是枯燥的。所以,我寫的作文整個就是流水賬。可是,我並不氣餒,漸漸地,我長大了,也懂事了,變得好學了。

這時我才發現:我已愛上了讀書。在書中,我慨嘆李白「乘風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海」的豪邁;讚嘆杜甫「會當凌絕頂,一覽眾山小」的豪壯;悲嘆李清照「只恐雙溪舴艋舟,載不動許多愁」的愁絲。

在書中,聽到了保爾。柯察金面對困難毫不畏懼的高歌,讀到了林妹妹淒清葬花的悲涼,明白了諸葛亮「鞠躬盡瘁,死而後已」的忠節……他們猶如琴弦上跳動的音符,唱響了人世間最動人的樂章,滋潤著我,影響著我,感到著我。這使得我,正如高爾基所說-----我撲在書上,就像飢餓的人撲在麵包上。

我愛語文,愛讀書,更愛文學!

記得那次,全校大會上念到「第九屆青少年文學創作大賽」獲獎者名單時,出現了我的名字。這時的自己,終於明白了什麼叫做:「功夫不負有心人」、「乙份耕耘,乙份收穫」經過自己的刻苦努力,作文水平得到了明顯的提高。

在生活中,我一直覺得:沒有學不好的知識,只有不努力的學生。所以,通過自己的不懈努力,隨後又獲得了「少年杯」書信大賽二等獎。

我為自己的傑出成績而感到驕傲與自豪。追求理想的執著、不甘落後的決心、小小成功的喜悅、對生活真切的渴望……這亦是我——乙個愛文學的女孩!

每乙個人都是截然不同的,正如:世界上沒有兩片完全相同的葉子。

夸夸我自己作文

我一直要求自己做個 好孩子 好學生 尊重長輩和師長,團結同學,遵守校規。對人有禮貌,興趣廣泛,除認真學習課本知識,我還學習繪畫 英語 游泳 武術。三好學生的標準是德 智 體 美 勞全面發展,我時時要求自己努力的向這個目標前進,提高自己,增長更多的知識和才能。夸夸我自己作文 三 郭志恆俗話說 絲瓜花,...

夸夸我自己

俗話說 絲瓜花,南瓜花,人家不誇自家誇。你一定會說,自己誇自己,太不謙虛了吧!不,這你就說錯了,我確實值得誇一誇了。大家知道嗎?我覺得自己變了,變得懂事,乖巧了,不像以前那樣頑皮,淘氣了。大家知道嗎?我再也不會到處玩泥巴,弄得全身髒坑坑 再也不會到處吹泡泡,搞得雙手都是洗衣粉,還沾在食物上面 更不會...

第十四講 夸夸我自己夸夸我自己

十四講夸夸我自己 教學目標 1 根據題目提示的主要內容,回答問題。2 用幾句連貫的話,把自己的有關情況告訴別人。3 上台介紹舉止大方,語音適中,話要清楚完整 通順,不重複 不結巴。教學重點 讓學生在師生互動中學會清楚地介紹自己。教學流程 一 創設情境匯入 1 教師自我介紹創境 同學們剛才聽了老師的介...