如何確定一節課的學習目標
蔣芳芳以go for it七年級上冊unit 6section a第一節課的學習目標設定為例，說一說我是如何確定一節課的學習目標的。
一、分析教材：教材的地位和作用：《go for it》七年級上冊unit 6是圍繞「談論喜歡與不喜歡的食物」展開教學，讓學生學會一些食物的單詞，名詞複數的使用。
核心教學專案是通過大量的教學訓練培養學生對同一事物要有不同的看法，培養學生對所學知識進行分類的能力，幫助學生牢記有關食品的單詞，提高學習英語的興趣，並且使學生學會均衡飲食。
section a正是讓學生學會一些食品的名稱，通過學習like的用法與其一般疑問句的肯定回答和否定回答，是為以後幾節課學習活動進行充分準備，所以本節課是本單元的教學重點。
二、確定學習目標：根據課標要求和本節課教學內容及學生已有的認識基礎，我確定本節課的學習目標如下：
（1）能夠說出四會單詞：like banana / bananas hamburger / hamburgers tomato / tomatoes orange /oranges pear /pears strawberry / strawberries french fries ice cream ice-cream salad broccoli french fries等食物的名詞。
（2）能夠用句型：do you like……? yes, i do. no, i don』t.來說出自己對食物的喜好。
（3）能說出並寫出可數名詞的單複數形式。能記住不可數名詞的使用範圍。
2011-12-4
如何確定教學目標
教學目標是教師在教學之前制定的，通過教學學生可以達到並且能夠用現有的條件或手段測評的教學效果。它是學生通過學習預期產生的行為變化，表現為對學生學習結果及終結行為的具體描述。它是教師進行教學設計的首要環節。確定教學目標的具體步驟是 1 學習科學課程標準，把握科學課程晶核。科學課程標準的目標部分明確了科...
談談如何合理確定教學目標
通過讀教材，對於教學內容我熟悉了，但是，怎樣使我的教學目標不偏離方向，在教學中我應進行到何種程度，落實到學生身上應達到什麼要求呢？解決這些問題我還需要學課標。在學習課標的過程中我發現，在總課標中有 學會尊重 與人為善 的要求，具體到這一框就是 知道禮貌是文明交往的前提，掌握基本的交往禮儀與技能，養成...
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