一、口試形式與內容
bec口試主要考查考生商務交往過程中運用英文的能力。
商務交往主要指：
1．建立和保持商務聯絡
2．談論工作
3．制定計畫與安排工作
二、測試內容
1．建立和保持商務聯絡
1) 向人表示問候和對問候的回答
2) 自我介紹
3) 詢問對方或介紹自己的身份特徵
4) 表達自己喜歡什麼、不喜歡什麼
5) 發出邀請、接受和拒絕邀請
6) 表示感謝和欣賞
7) 給別人提供方便，接受和拒絕幫助
2．談論工作
1) 詢問和描述工作任務
2) 詢問和介紹公司情況
3) 詢問和簡要介紹產品
4) 比較不同產品及**
5) 詢問和提出自己的觀點
6) 表示同意或反對
7) 提出、接受和拒絕建議
8) 表達需要和要求
3．制定計畫和安排工作
1）商務會議安排會議日程安排會議議程
2）商務旅行預定飯店房間到飯店住宿和結賬點菜進行了旅行諮詢預定機票乘火車旅行根據指南行路。
BEC口試形式及評分標準
測試分兩個階段 第一階段 採取考官與考生交流的方式，時間約為4 5分鐘。考生應對考官的問題做出回答或對考官提出的要求做出反應。考官所題問題主要針對商務交往的具體內容。第二階段 採取考生與考生交流的方式，時間約為3 4分鐘。每組考生抽去兩組卡片，每組卡片為兩張，一張卡片上描述具體內容，另一張卡片是針對...
舞蹈創作內容與形式的思考
摘要 世界上任何事物都具有內容和形式，內容是構成這一事物內在要素的總和 形式則是內在要素的組合方式和表現形態。因此對任何舞蹈作品來講，內容和形式都是不可分割的，相互依存 相互協調 相得益彰。本文筆者僅從切身工作實際作一小結，分析近年來衢州市群文舞蹈創作存在的幾點問題，共同商榷，關於如何辯證處理內容與...
校企合作的內容與形式
合作內容1.基本形式 說明校企合作指導委員會由校企雙方負責人 有關負責人和有關專家組成 制定委員會章程，提出校企合作規劃和目標 活動方式等 在學校設立辦事機構 建立日常資訊交流反饋制度。專業建設委員會由學校負責組建，聘請行業企業的相關專家參加 制定專業建設委員會章程，提出專業建設規劃 每個重點專業均...