一、制定計畫
1.要制定較為細緻的日學習計畫,從早上起床後到晚上就寢前所有的時間都要有乙個細緻的安排,以便約束自己的學習行為。
2.雙休日和假期要制定學習計畫,除了完成老師布置的作業外,自己還要讀哪些書,安排哪些學習活動等都要做好安排。
二、 課前預習
3. 提前預習課程，對將要學習的課程做必要的預習，了解課程的知識點和疑難問題，為課堂學習做好準備。
4. 預習時遇到不懂的地方要通過查字典、查資料尋找答案，也可以向同學、家長、老師問詢，仍然沒有解決的問題要標記出來，以便在課堂上重點聽老師講解。
5. 要學會用筆在書上做不同的標記，如：重點內容在文字下面標「△」，有疑問的地方在文字下面畫「______」並在旁邊寫上「？」等，以便在老師講課時多留心。
6. 課前做好準備，自覺檢查課本、課堂筆記本、課堂練習本、必需的文具是否都準備齊全。
三、 課堂學習
7. 課堂上精力集中，專心聽講，積極思考，全身心地投入學習, 聽不懂老師的講解時，要適時舉手發問。
8. 積極踴躍發言，回答問題說話完整，口齒清楚，聲音洪亮，簡潔迅速，儀態端莊。
9. 虛心聽取同學的發言，善於傾聽他人的意見和建議，不隨便打斷別人的講話，不譏笑別人的錯誤。
10. 要善於合作學習，積極參與問題討論，敢於提出自己的不同見解，對與自己不一致的見解要敢於爭論，並不斷修正、彌補自己的不足。
11. 要訓練自己良好的實驗習慣，包括仔細觀察、準確敘述實驗現象、規範操作、認真記錄實驗資料、實驗後科學分析、總結得出結論。
12.要注意做好課堂筆記。課堂筆記不照抄老師的板書,重點記錄自己弄不懂的問題，老師是如何講解的，同學的好觀點、好方法等，便於自己以後複習使用。
四、課後複習
13. 每天睡覺前都要反思一下：「今天，我又學到了什麼新知識？
」。把當天的學習內容在頭腦中簡要地回顧一遍。 回想今天學習的重點和難點是什麼。
有哪些已經懂了？哪些不懂？哪些還不太清楚？
找出學習中的薄弱環節及時予以解決。
14.一周結束要利用星期天覆習本週的學習內容,一月結束要利用星期天覆習本月的內容等。
15. 要注意積累資料，對自己的作業本、試題、筆記本、糾錯本等做好積累，並時常翻閱一下,隨時複習。
五、作業與練習
16. 獨立、認真、按時完成老師布置的各類作業，不抄襲別人的作業。
17. 做作業時要專心，不邊玩邊寫，不邊吃邊寫，書寫時先想好再下筆。
18. 作業要做到字跡工整，書寫美觀，計算準確，敘述規範。
19.做作業是要仔細審題，分析已知條件、未知條件，挖掘隱含條件，準確計算資料，用科學、規範的學科語言進行描述。
20. 寫完作業必須認真仔細地檢查，能檢驗答案並找出錯誤及錯誤的原因，並及時糾正。 當作業本、練習本、試題等發下之後，首先檢視老師的批改，對老師指出的錯誤必須及時改正，不放過乙個錯字或錯題。
21.讀書和學習過程中，尤其是複習備考過程中，每個同學都進行強度較大的練習，但做完題目並非大功告成，重要的在於將知識引申、擴充套件、深化，因此，反思是解題之後的重要環節。一般說來，習題做完之後，要從五個層次反思：
(1)怎樣做出來的？想解題採用的方法；(2)為什麼這樣做？想解題依據的原理；(3)為什麼想到這種方法？
想解題的思路；(4)有無其它方法？哪種方法更好？想多種途徑，培養求異思維；(5)能否變通一下而變成另一習題？
想一題多變，促使思維發散。當然，如果發生錯解，更應進行反思：錯解根源是什麼？
解答同類試題應注意哪些事項？如何克服常犯錯誤？「吃一塹，長一智」，不斷完善自己。
22. 善於利用點滴的時間學習，今天的作業決不拖到明天做。
23. 沒完成作業主動向老師說明理由，並及時補上，不推託理由，謙虛誠實、不撒謊。
24. 養成勤練筆的好習慣。無論是在校內，家裡，還是在校外，都要充分利用自己的眼和手，去觀察身邊的事物，去體驗生活，從而積累作文素材，並把自己所見、所聞、所思、所感真實地記錄下來。
俗話說，好記性不如爛筆頭，要堅持寫日記或周記，養成勤練筆的好習慣。
六、活動學習
25. 積極參加社會實踐活動，培養興趣，發展特長，搞好研究性學習。每天課外閱讀時間累計不少於30分鐘。
26. 自己訂閱的報刊應及時閱讀。建立讀書筆記摘抄課外讀物的精彩句段，或在精彩處圈點，記上自己的閱讀體會， 養成勤於讀書、樂於從中求知和初步體味語言藝術之美的習慣。
27. 邊讀邊思考，善於「打破砂鍋問到底」，大膽的質疑問難，提出自己的一些觀點、看法，不懂的地方及時向他人請教或查工具書解決。
28. 在合適的機會向別人講述自己課外閱讀的見聞或感受，把自己所學的知識運用到日常生活和學習中去。
29.學會自我評價和改錯的習慣。通過學習評價，能認識自己發展到什麼狀態水平，今後還要向什麼目標努力，使自己永遠處於發展的主動地位。
在學習新知識的過程中，要學會自我評價，或進行自評作文，發現自己的不足，並及時地改正錯誤，彌補不足，這樣就能有一種主人翁精神，從而強化對知識的鞏固，達到掌握知識的目的。
30.每天要拿出一定的時間進行英語聽力和口語的訓練。
中學生學習習慣的養成
五 虛心學習 虛心不僅是學生應有的一種性格特徵，也是成就事業的保證。有知識的人從不炫耀自己，即使開始時取得了一點成績，如果以後驕傲起來，成績就會越來越少，以至再也看不到成績。虛心學習，學生才能不斷進步。六 消除惡習 勿以善小而不為，勿以惡小而為之 比如學習的姿勢就是應該注意的一種習慣。在寫字 看書 ...
初中生學習習慣養成三十條
一 制定規劃 1 要制定較為細緻的日學習計畫，每日要進行三省 我要做什麼？我打算怎麼做？我做得怎麼樣？2 雙休日和假期要制定學習計畫，除了完成老師布置的作業外，自己還要讀哪些書，安排哪些學習活動等，都要做好安排。二 課前預習 3 提前預習課程，對將要學習的課程作必要的預習，了解課程的知識點和疑難問題...
侯營中學學生學習習慣養成三十條
一 制定計畫 1 要制定較為細緻的日學習計畫，從早上起床後到晚上就寢前所有的時間都要有乙個細緻的安排，以便約束自己的學習行為。每日要進行三省 我來幹什麼？我打算怎麼幹？我幹得怎麼樣？2 雙休日和假期要制定學習計畫，除了完成老師布置的作業外，自己還要讀哪些書，安排哪些學習活動等都要做好安排。二 課前預...