新華小學德育工作計畫

第六，做好《中小學法制教育輔導綱要》的貫徹工作，利用主題班團隊活動、節日、紀念日宣傳教育、入團、入隊儀式等開展法制宣傳活動。

第七，國防、環保、安全、法制、禁毒、心理健康教育、生命教育等專題教育活動落實分工，納入學月計畫。

第八，做好鄉村少年宮建設工作，挖掘現有師資潛力，搞好師資培訓，採用多種形式提高輔導員專業水平和教學水平。結合學校德育工作定期開展活動，豐富學生的校外生活。

四、主要措施

第一、愛國主義教育是永恆的主題，應常抓不懈地紮實開展，本學年圍繞公升旗活動、班團（隊）主題活動、建黨節、國慶節、清明節、植樹節、五·四青年節、六·一兒童節等傳統節日的慶祝活動，組織**愛國主義影片，撰寫一句話影評和觀後感，開展讀好書活動等系列化的教育活動。

第二、養成教育是德育工作的基礎工程，以重過程、輕形式為準繩，在健全學生人格，培養學生「六個學會」上狠下功夫（學會做人，學會求知，學會生活，學會勞動，學會健體，學會審美），紮實貫徹新的《中小學生守則》、《中小學生日常行為規範》。進一步制定養成教育實施規劃，紮實訓練。

第三、建設高素質的德育工作隊伍，實施「五個一」工程，紮實抓好基本功訓練的培訓工作，提高組織教育活動技能(建設好乙個德育工作領導班子；讀好一本德育工作理論書；研究一項德育工作科研課題；示範一堂主題班隊會；撰寫一篇德育工作經驗**)。做好德育工作管理小組分工及班主任培訓工作。

第四、「三結合」工作形成網路。從校外基地、社會調查、科技活動、假日小隊、公益勞動等創新實踐活動以及植樹綠化家鄉、中小學生心理健康講座教育、家長會、家長學校、開放日活動、重大節日慶祝等各方面配合教育學生，提高學生各方面能力，特別是心理健康方面的知識能力。繼續實施師生通訊、家校聯絡制度。

第五、搞好校園「四化」建設，進一步加強對校園「淨化、亮化」的檢查、評估、監督力度，保持校園環境整潔優美和教育性。通過陣地建設，提高班級、校園文化氛圍，形成城鄉環境綜合治理制度化管理。

第六、抓實「三生」（生命、生存、生活）專題教育，引領學生健康發展。通過課堂學、主題活動、實踐體驗等途徑，切實提公升學生「三生」質量。

一是通過平等交流，了解學生心理狀況，及時進行疏導、矯正，建立起留守學生教育檔案，加大對留守學生的關心、教育和幫扶。

二是廣泛開展生命教育。通過專題講座、應急演練、故事演講和徵文等形式，讓學生認識生命、尊重生命、珍愛生命，關心自己和家人；開展生存教育，讓學生了解生活常識，掌握生活技能，養成良好生活習慣；開展生活教育，讓學生保護珍惜生態環境，關心社會和自然，提高生存的適應能力和創造能力。

三是開展法紀教育，增強學生的法律意識。

五、2016—2017學年度德育工作活動安排

新華小學政教處

二○一六年九月