小學德育工作計畫

2022-10-24 21:03:16 字數 2753 閱讀 2148

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小學生德育是學校教學的重中之重,下面是由整理的小學德育工作計畫范文(五篇),歡迎閱讀。

小學德育工作計畫范文(篇一)

一、指導思想:

全面貫徹黨的十八大三中全會制定的教育改革方針,堅持立德樹人,加強社會主義核心價值體系教育,完善中華優秀傳統文化教育,形成愛學習、愛勞動、愛祖國活動的有效形式和長效機制,增強學生社會責任感、創新精神、實踐能力。

二、工作目標:

1、抓好師德建設,努力建設一支師德高尚、業務精良的教師隊伍。

2、進一步完善常規管理,規範制度和行為,促使學生行為習慣養成教育落到實處。全面提高學生的基本道德素質。

3、開展德育教育活動,陶冶學生情操,激發學習興趣。結合重大節日和紀念日開展一系列豐富多彩的德育活動。做到每月一主題。。少說教,多體驗,從小事做起,豐富學生的文化生活。

4、把安全工作放在首位,牢固樹立「安全無小事,責任重於泰山」的思想。抓好安全教育和普法教育、衛生教育。努力打造和諧平安校園。杜絕事故隱患,確保師生安全。

5、強化體育課和課外鍛鍊,促進青少年身心健康、體魄強健。改進美育教學,提高學生審美和人文素養。

6、利用資訊化手段加強家校聯絡,形成合力,標本兼治減輕學生課業負擔。

三、具體措施:

1、深入學習黨的十八大三中全會精神,堅定教育改革方向,繼續弘揚勤思、敬業、奉獻、爭先的精神,完善學校的考核考評方案,在教師民主參與的基礎上不斷激發教師的工作熱情,激發全體教職工的使命感、責任感、幸福感,通過組織有效的校本培訓,提高德育工作水平。

2、認真開展養成教育的研究和實踐。組織各種形式的活動使學生學習並實踐《中小學生守則》和《小學生日常行為規範》,加強文明禮儀教育,培養學生良好的生活、學習習慣,自覺遵守社會公德(尤其是愛護公物)。把學校德育常規管理工作、教育教學活動、少先隊活動、品德與生活、品德與社會、以及綜合實踐活動結合起來,使整個小學階段的養成教育形成序列,有效開展。

3、結合重大節日和紀念日開展豐富多彩的德育活動。創新活動形式,豐富活動內涵,在活動中培養學生的習慣、在活動中鍛鍊學生的能力,在活動中讓學生體驗和感受。

主要活動主題有:三月學雷鋒、四五六月民族復興中國夢(傳統文化、紀念英烈、勞動創造、藝術表現)、九月十月建國66周年、十一月十二月環保、安全、法制、健康等

4、做好安全法制教育工作和衛生防疫工作。堅持「預防為主」的方針,根據季節特點和學生年齡身心特點,以預防傳染疾病、交通、溺水、火災、擁擠踩踏和防拐騙事故為重點,充分利用課堂教學、班隊會、集體活動、紅領巾廣播站、黑板報等陣地,並通過舉辦專題講座、開展知識競賽、組織**錄影、製作宣傳報等多種形式,讓學生掌握一定的法律知識,促進他們自覺遵紀守法,針對臨時出現的安全事故或安全隱患事件,要及時協調和研究,了解事情的真相並妥善處理,並對對學生加強教育,防止各類安全事故和違法犯罪事件的發生。加強值日教師在課間的巡檢查力度,大隊部加強對值日生和紀律監督分隊的工作指導,做好課間活動護導,使各班的課間活動既活潑又有序安全。

做好衛生工作,強化預防措施,加強疾病監測,做到發現疫情及時上報,及時處理,保證學生的身體健康。

5、加強藝術體育教育,辦好學校藝術節、運動會,加強大課間陽光體育活動的開展力度,提高學生的藝術修養和身體素質。

6、辦好家長學校,構建家校互動格局。通過召開家長會、利用家長委員會的積極作用,對家長加強家教、心理健康、生理衛生、法制教育等方面的內容、方式、方法進行指導。通過家庭教育講座、家訪、電訪、信訪、網上聯絡平台(校訓通)等形式,使德育深入家庭。

通過家長委員會、家長會、告家長書等形式對家庭教育及時向家長通報學校各方面的情況,宣傳當前教育新理念,新方法,積極詳細解釋我校的新措施,新做法。為學校發展構建良好的社會環境氛圍。

惠陽小學德育處

201x年1月2日

小學德育工作計畫范文(篇二)

一、指導思想:

以「以人為本」的思想為指導,以學校工作計畫為指導,針對我校實際情況,創新性地開展德育工作,並力求每次活動都能讓學生樂於參加、積極參加、獲得體驗、受到教育,使德育工作真正落實到學生的學習生活中。堅持以愛國主義教育為主線,以強化行為規範養成教育為重點,不斷增強德育工作的主動性、實效性,形成全員、全方位、全過程參與的德育模式,力爭使德育工作形成我校特色。

二、工作要點:

1、發揮學校德育的主體作用。繼續完善德育制度管理機制,以嚴格的制度進行常規管理和教育。在全校範圍內創設"全員育人"的氛圍,樹立"人人都是德育工作者"的意識,促進和推動學校德育工作。

2、結合本學期學校工作重點,進一步加強班主任隊伍建設,培養一支素質優良、精幹實效、開拓進取的班主任隊伍。首先繼續做好班主任、輔導員的培訓工作,加強跟蹤指導,開展優秀班主任的帶頭、輻射、指導作用,通過班主任例會學習、經驗交流、班隊會的參觀等,促進班主任管理班級的工作水平和能力的提高。其次做好學困生的思想教育工作,通過三心(愛心、耐心、恆心)一訪,與家長常溝通,形成施教合力,嚴禁有體罰和變相體罰學生現象。

三、工作目標:

(一)加強學生日常行為規範教育。

(二)加強法制教育,加強安全教育,確保學期內無責任事故發生。

(三)深化少先隊活動,從活動中培養和提高學生的素質。組織開展綜合實踐活動,不斷提高學生綜合素質,打造學校德育品牌。

(四)堅持"三個加強",即加強常規管理,加強隊伍建設,加強德育科研,調動校內各條線的育人積極性,全員育人、全程育人,爭創德育工作先進學校。

(五)進一步加強德育常規工作的管理,加強檢查力度。

1、加強值周工作管理。學校將不斷完善各種規章制度,加強對學生的儀表儀容、紅領巾的佩戴、遲到早退、亂買零食等情況的檢查工作,加大對嚴重違反學校規章制度的學生的處罰力度,每天都有"文明禮儀小衛士"小組成員和學校值日領導站在學校門口監督,以保證學校良好的秩序和風氣。

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