學生、教師存在的問題：
一、 八年級部分學生厭學心理嚴重，生活、學習目標不夠明確，學習習慣差，學習不夠積極。
二、 學生對英語學習興趣較低，機械記憶現象嚴重，不會做題，學習主動性差。
三、 部分學生對基礎知識掌握雖然較好，但在對知識的應用、解題方面還存在較大問題。
四、 學生的基礎較差，特別是運算能力。很多學生不能獨立完成作業。
教師改進的措施：
一、 加強識記環節，實施分層教學，分組教學，**討論教學等教學方法，提高課堂效率，增強學生學習興趣。
二、 變學生被動學習為主動學習，改變學生學習狀態，改變教學方法，將教學任務問題化，細節化，確保教學任務的落實。
三、 利用自習和課餘時間進行全面的或對部分學生進行專項訓練。
四、 教師勤跟緊陪，對部分學生進行單獨談話，籤協議等手段端正學生生活、學習態度。
五、 加強班級管理，班主任多和科任教師溝通，共同促進學生的發展。
對學校的建議：
一、 減少會議次數，縮短會議時間。
二、 八年級多**裝置損壞，無法進行多**教學。
八年級生物教學研討會總結
今天上午在xx十中舉行了xx區八年級生物教學研討會。會議分為兩個階段進行。第一階段，同課異構的示範課。分別由xx十中的高老師和xx十二中的王老師執教的光合作用和呼吸作用。兩位開課老師都採用了學案導學的模式，都運用了先學後教課堂教學策略，都對大部分學生進行了關注，給予了展示的機會，學生的學習活動是多樣...
研討會材料 如何學好八年級數學
如何學好八年級數學 對於八年級數學的學習方法，我有以下看法 一 該記的記，該背的背，不要以為理解了就行 有的同學認為，數學不像英語 史地，要背單詞 背年代 背地名，數學靠的是智慧型 技巧和推理。我說你只講對了一半。數學同樣也離不開記憶。試想一下，小學的加 減 乘 除運算要不是背熟了 乘法九九表 你能...
關於八年級英語考試反思
本次考試主要考查八年級上1 3單元的內容，總分150分，時間90分鐘。題型分為客觀性試題 即選擇題，包括聽力 單項選擇 句型轉換和完型填空 閱讀理解 和主觀性試題 即非選擇題,包括方框中選詞填空 完成對話 完成譯句和作文 試卷緊扣教材，設題階梯性好，難易相當。注重基礎和能力相結合。能力題有一定拓展。...